练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    废电池的危害已经被多数人所认识，现在人们已经选择使用环保（无汞）电池。但某实验小组对环保（无汞）电池提出质疑。下面是该活动小组展开探究活动的部分内容，请你帮助他们完善探究活动。

    （一）实验器材：黄豆种子若干、5号南孚（无汞）电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等。

    （二）探究过程

    （1）提出问题：环保电池是否对生物产生危害?

     　 （2）作出假设：

      　（3）制定并实施计划：

     　 ①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用。

      　②取出两个相同的长盘，底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并贴上A、B标号。

      　③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒，随机分成两份，分别放置在A、B两个托盘中。

      　④向A托盘每天定时喷洒____，向B托盘中每天定时喷洒清水，进行对照实验。

    ⑤观察记录，结果如下表：

    实验装置

    黄豆种子数

    处理方式

    温度条件

    发芽数

    发芽率

    A

    100

    清水

    室温

    98

    98％

    B

    100

    环保电池浸出液

    室温

    81

    81％

    （4）分析上表数据可得出实验结论：__________________

    （三）请你指出该实验小组实验设计存在的不足：____。你有什么好的建议? __________________，说出现阶段你在处理环保电池方面的建议：______________

     

    【答案】

    （二）（2）环保电池对生物的生长没有危害

    （3）环保电池浸出液

    （4）环保电池对生物生长的危害不大

    （三）实验次数太少误差较大

    重复实验

    废旧电池回收后统一进行处理

    【解析】略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    废电池的危害已经被多数人所认识，现在人们已经选择使用环保（无汞）电池．但某实验小组对环保（无汞）电池提出质疑．下面是该活动小组展开探究活动的部分内容，请你帮助他们完善探究活动．
    （一）实验器材：黄豆种子若干、5号南孚（无汞）电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等．
    （二）探究过程
    （1）提出问题：环保电池是否对生物产生危害？
    （2）作出假设：
    （3）制定并实施计划：
    ①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用．
    ②取出两个相同的长盘，底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并贴上A、B标号．
    ③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒，随机分成两份，分别放置在A、B两个托盘中．
    ④向A托盘每天定时喷洒
    环保电池浸出液
    环保电池浸出液
    ，向B托盘中每天定时喷洒清水，进行对照实验．
    ⑤观察记录，结果如下表：
    实验装置 黄豆种子数 处理方式 温度条件 发芽数 发芽率
    A 100 清水 室温 98 98%
    B 100 环保电池浸出液 室温 81 81%（4）分析上表数据可得出实验结论：
    环保电池对生物生长的危害不大
    环保电池对生物生长的危害不大

    （三）请你指出该实验小组实验设计存在的不足：
    实验次数太少误差较大
    实验次数太少误差较大
    ．你有什么好的建议？
    重复实验
    重复实验
    ，说出现阶段你在处理环保电池方面的建议：
    废旧电池回收后统一进行处理
    废旧电池回收后统一进行处理
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    废电池的危害已经被多数人所认识，现在人们已经选择使用环保（无汞）电池。但某实验小组对环保（无汞）电池提出质疑。下面是该活动小组展开探究活动的部分内容，请你帮助他们完善探究活动。
    （一）实验器材：黄豆种子若干、5号南孚（无汞）电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等。
    （二）探究过程
    （1）提出问题：环保电池是否对生物产生危害?
    　（2）作出假设：
    　（3）制定并实施计划：
    　①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用。
    　②取出两个相同的长盘，底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并贴上A、B标号。
    　③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒，随机分成两份，分别放置在A、B两个托盘中。
    　④向A托盘每天定时喷洒____，向B托盘中每天定时喷洒清水，进行对照实验。
    ⑤观察记录，结果如下表：
    实验装置
    		黄豆种子数
    		处理方式
    		温度条件
    		发芽数
    		发芽率
    A
    		100
    		清水
    		室温
    		98
    		98％
    B
    		100
    		环保电池浸出液
    		室温
    		81
    		81％
    （4）分析上表数据可得出实验结论：__________________
    （三）请你指出该实验小组实验设计存在的不足：____。你有什么好的建议? __________________，说出现阶段你在处理环保电池方面的建议：______________

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    废电池的危害已经被多数人所认识，现在人们已经选择使用环保（无汞）电池。但某实验小组对环保（无汞）电池提出质疑。下面是该活动小组展开探究活动的部分内容，请你帮助他们完善探究活动。

    （一）实验器材：黄豆种子若干、5号南孚（无汞）电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等。

    （二）探究过程

    （1）提出问题：环保电池是否对生物产生危害?

     　 （2）作出假设：

      　（3）制定并实施计划：

     　 ①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用。

      　②取出两个相同的长盘，底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并贴上A、B标号。

      　③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒，随机分成两份，分别放置在A、B两个托盘中。

      　④向A托盘每天定时喷洒____，向B托盘中每天定时喷洒清水，进行对照实验。

    ⑤观察记录，结果如下表：

    实验装置

    黄豆种子数

    处理方式

    温度条件

    发芽数

    发芽率

    A

    100

    清水

    室温

    98

    98％

    B

    100

    环保电池浸出液

    室温

    81

    81％

    （4）分析上表数据可得出实验结论：__________________

    （三）请你指出该实验小组实验设计存在的不足：____。你有什么好的建议? __________________，说出现阶段你在处理环保电池方面的建议：______________

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省泗水县初一第二学期期末考试生物试卷 题型：探究题

    废电池的危害已经被多数人所认识，现在人们已经选择使用环保（无汞）电池。但某实验小组对环保（无汞）电池提出质疑。下面是该活动小组展开探究活动的部分内容，请你帮助他们完善探究活动。
    （一）实验器材：黄豆种子若干、5号南孚（无汞）电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等。
    （二）探究过程
    （1）提出问题：环保电池是否对生物产生危害?
    　（2）作出假设：
    　（3）制定并实施计划：
    　①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用。
    　②取出两个相同的长盘，底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并贴上A、B标号。
    　③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒，随机分成两份，分别放置在A、B两个托盘中。
    　④向A托盘每天定时喷洒____，向B托盘中每天定时喷洒清水，进行对照实验。
    ⑤观察记录，结果如下表：

    实验装置
    		黄豆种子数
    		处理方式
    		温度条件
    		发芽数
    		发芽率
    A
    		100
    		清水
    		室温
    		98
    		98％
    B
    		100
    		环保电池浸出液
    		室温
    		81
    		81％
    （4）分析上表数据可得出实验结论：__________________
    （三）请你指出该实验小组实验设计存在的不足：____。你有什么好的建议? __________________，说出现阶段你在处理环保电池方面的建议：______________

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案