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1.生物最基本的特征是(  )
A.生长B.繁殖C.新陈代谢D.应激性

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.7、生物能适应并影响环境.

解答 解:生物在表现为多样性的同时也具有共性:新陈代谢是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征.
(1)新陈代谢:能够不断从外界摄取营养物质,同时不断排出体内产生的废物(如汗液、尿液、二氧化碳等). 
(2)生长:生长是生物普遍具有的一种特性,生物通过生长使体形增大,体重增加.
(3)繁殖:生物产生后代的过程,叫做繁殖.如蜻蜓点水、母鸡生蛋等.
(4)应激性:生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应,叫做应激性.如向日葵的花盘随着太阳转动;含羞草的叶片受到触动时会自然下垂等.
故选:C

点评 生物的生活需要营养、生物能进行呼吸和生物能排出体内产生的废物,都属于新陈代谢.

练习册系列答案
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11.蚯蚓在粗糙纸板上可以运动,而在光滑的玻璃板上几乎不能运动,其原因是(  )
A.蚯蚓不能在土壤以外的地方运动B.玻璃板的摩擦力小
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.“春种一粒粟,秋收万颗子”.这句诗描述的生命现象主要体现的生物特征是(  )
A.生物的生活需要营养B.生物能够由小长大
C.生物能够繁殖后代D.生物能够适应环境

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9.如图为心脏结构图,据图回答:?
(1)心脏主要由心肌构成,分为四个腔,其中心肌最发达的是左心室.
(2)在图中流动脉血的心腔有A、B.(填代号)
(3)图中c、d、g属于静脉血管.
(4)肺循环开始于图中D,终止于图中A.(填代号)
(5)将血液由左心室送往全身各部的血管是a.(填代号).

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16.下面是小明设计的“调查榕江县初中学生近视发病率”的几种实施方案,你认为最合理的方案是(  )
A.选取榕江县县城部分中学的学生作为样本进行调查分析
B.选取榕江县农村部分中学的学生作为样本进行调查分析
C.成立一个调查小组,对榕江县所有的初中学生进行调查和统计
D.选取榕江县农村和县城部分中学的初中学生作为样本进行调查和分析

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于生物遗传多样性的叙述,不正确的是(  )
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D.利用遗传多样性可以改良作物品种

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13.蝙蝠是鸟类…×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验,回答下列问题:

(1)图1中,用浸湿的棉絮把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸.把图中
[c](填字母)处对准低倍物镜才能观察到小鱼的血液流动.
(2)图2是某同学在显微镜下观察到的血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断血管的种类:
①处是小动脉,②处是毛细血管,③处是小静脉.
(3)在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时,辨认毛细血管的最可靠依据是红细胞单行通过.其中毛细血管的特点是:管腔最小,管壁最薄,血流速度最慢,这些特点都有利于血液与组织细胞间间进行物质交换.
(4)本实验对小鱼的要求是尾鳍色素少,并且是活的.
(5)某小组的一个同学观察到清晰的实验结果时,组内其他同学争先恐后地前来观看,此时却发现显微镜视野变暗了,你推测最有可能的原因是光线被挡住.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

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