身体分节是节肢动物的一个特点。下列不属于节肢动物的是
A.虾 B.蟹 C.臭虫 D.蚯蚓
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年甘肃敦煌郭家堡中学初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物的运动结构或运动器官的叙述中,正确的是( )
A.蜜蜂能够依靠翅的快速振动来飞行
B.蚂蚁的足不分节,依靠足部肌肉的收缩和舒张产生运动
C.草履虫个体微小,没有自己的运动结构
D.海龟生活在海洋中,依靠尾部分摆动来游泳
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河北辛集市初二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
蜥蜴呼吸的特点是( )
A.完全用肺呼吸 B.肺,皮肤辅助
C.体表呼吸 D.腮
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河北辛集市初二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
鱼在水中游动时,口和鳃盖不停交替张开和关闭,使水由口流入,由腮孔流出,其意义是( )
A.更换体内的水分 B.完成呼吸作用
C.排出体内的废物 D.摄取水中食物
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河北辛集市初二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
取2只活蝗虫,甲的头部浸入水中,乙的胸腹全部浸入水中,结果( )。
A.甲先死 B.乙先死
C.同时死 D.都不会死
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河北辛集市初二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
河蚌外套膜的作用是( )
A.保护身体内部柔软部分
B.参与呼吸和形成贝壳
C.能使贝壳开和闭
D.保护内部和形成贝壳
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东文登区葛家中学初二上期中检测生物(解析版) 题型:探究题
下面是一组探究食物在口腔中发生变化的实验,根据实验分析有关问题:
试管、食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
⑴馒头碎屑2克 | 清水2毫升 | 搅拌 | 置于37度温水中 | 碘液 | 变蓝 |
⑵馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 不变蓝 | ||
⑶一块馒头2克 | 唾液2毫升 | 不搅拌 | 变蓝 | ||
⑷细碎鸡蛋白2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 无变化 | ||
⑸馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 0度水中 | 变蓝 |
实验结果分析:
(1)②号试管不变蓝的原因是_________________________.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用 两只试管进行对照实验。
(3)把试管放在37度温水的原因是
(4)2号和4号做对照说明
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东文登区葛家中学初二上期中检测生物(解析版) 题型:选择题
一个人的生命开始于( )
A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.新生儿
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