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植物能够通过光合作用制造有机物,因此植物是生态系统中的
 
考点:生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:生态系统指的是在一定的地域内,生物与环境形成的统一整体.生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分包括生产者、消费者和分解者.
解答:解:生产者指主要是生物圈中的植物,通过光合作用制造有机物;消费者指的是各种动物;分解者指的是靠分解动植物的遗体来维持生活的细菌、真菌等.
故答案为:生产者
点评:明确生态系统的组成以及各部分的作用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物叶片纵切面土,请据图回答问题:
(1)叶片蒸腾作用所需要的水分是由[
 
]
 
运来的.
(2)2006年冬季气温偏高,被称为“暖冬”.造成全球变暖的主要气体是二氧化碳,他与植物体的生长有密切关系,是通过[
 
]
 
进入植物体的.清除全球变暖的方法除减少这种气体的排放量外,还可以用植树造林、增加植被的方法解决,其依据是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟卵的结构图,请据图回答
(1)图中的①是指
 
,具有保护作用.
(2)图中的⑤是指
 
,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位.
(3)图中的⑥是指
 
,它能为胚胎发育提供所必需的
 

(4)胚胎发育所需的营养物质和水分由③[
 
]和④[
 
]提供.

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科目:初中生物 来源: 题型:

现有一对夫妇均有耳垂,他们生育了两个子女,儿子有耳垂,女儿无耳垂.请你分析,有耳垂和无耳垂这对相对性状中,显性性状是
 
;在生殖过程中,母亲产生的卵细胞中所含的性染色体是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

古人有诗云:“人面桃花相映红”,桃花的艳丽与色彩尽在其言中.如图是桃花的形态解剖图,请仔细观察后回答下列问题.
(1)“人面桃花相映红”中的“红”是指桃花艳丽的[
 
]
 

(2)你认为一朵花中最重要的结构是
 
 
,它们共同构成
 

(3)⑥是
 
,⑦是
 
,它们合称子房,子房与⑧⑨共同组成
 
.在传粉、受精后,子房能发育成
 

(4)能够产生花粉的结构是①
 
,它和②
 
共同构成雄蕊.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了避免生活垃圾污染环境,就应该把垃圾集中埋在地下.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是油菜植株各器官的示意图,请你把各器官的名称填在相应的横线上:
A.
 
;B.
 
;C.
 

D.
 
;E.
 
;F.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

材料1:雅安地震发生后,党和政府向灾区调拨了大批防疫物资,抽取了大批卫生防疫人员实施灾后防疫,以防止“大灾过后必有大疫”.
材料2:至5月20日,中国内地共报告130例人感染的H7N9禽流感确诊病例,其中死亡36人,康复72人,目前病例处于散发状态,尚未发现人传人的证据.H7N9 禽流感感染后典型症状,早期出现发热,体温38.6∽40℃,咳嗽;5∽7天出现呼吸困难和重症肺炎;病情快速进展出现急性呼吸窘迫综合症.
根据以上材料,分析回答下列问题:
(1)雅安地震后,国家卫生部第一时间提供了上百万支传染病疫苗,免费给灾民注射,这属于预防传染病三个措施中的
 

(2)地震灾区,饮用水源中常滋生大量的大肠杆菌,影响到灾民的身体健康,大肠杆菌与动植物细胞主要的区别是没有成形的
 

(3)H7N9禽流感的病原体是
 

(4)H7N9禽流感之所以称为传染病,是因为它具有传染性和
 
的特点.
(5)在疫情发生后,医护人员把禽流感患者的密切接触者进行医学隔离一段时间,这种措施属于
 

(6)在疫情发生地,防疫人员对其进行喷药消毒灯,这种措施属于
 

(7)应对H7N9禽流感传染病疫情时,医院积极治疗病人,一般康复的病人对该传染病有抵抗力,是因为体内产生相应的
 
,这种免疫类型属于
 
免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

青霉区别于匍枝根霉的特点是直立菌丝顶端长有(  )
A、帚状结构B、球状结构
C、丝状结构D、芽体结构

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