请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳---氧平衡的知识回答:![]()
(1)a、b表示植物的生理活动:a是 ,b是 。
(2)A、B表示两种物质:A是 ,B是 。
(3)a过程的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了 ,而且提供了呼吸需要的 ,同时减少了大气中的 含量,维持了生物圈的 平衡。
(4)a、b的发生都是在细胞内进行的,a进行的主要场所是 ,b进行的主要场所是 。
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(2)A是 二氧化碳 ,B是 有机物 。
(3) 有机物 ,氧气 , 二氧化碳 , 碳氧 。
(4) 叶绿体 , 线粒体
解析考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系;光合作用的意义;呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放.
分析:由我们所学的知识可以知道:(1)植物的光合作用公式:二氧化碳+水
有机物+氧,光合作用制造的有机物不仅满足自身的需要,还为其它生物提供食物,同时吸收二氧化碳释放出氧气,维持生物圈中的碳-氧平衡.
(2)呼吸作用的公式:有机物+氧
二氧化碳+水+能量,释放出大量的能量,为生物的活动提供动力.
据此可以解答本题.
解答:答:(1)由题意可以知道:A为二氧化碳,B为有机物,那么a就代表的植物光合作用,b就代表植物的呼吸作用.
(2)绿色植物进行光合作用制造有机物,不仅能满足自身的需要还为其他生物通过食物,消耗二氧化碳释放出氧气,维持生物圈中碳-氧平衡.
(3)植物的呼吸作用分解有机物释放出能量,为生命活动提供动力.
(4)光合作用、呼吸作用的发生都是在细胞内进行的,光合作用进行的主要场所是叶绿体,呼吸作用进行的主要场所是线粒体。
故答案为:(1)光合作用;呼吸作用
(2)二氧化碳;有机物
(3)有机物;氧气;二氧化碳;碳-氧
(4)叶绿体 , 线粒体
点评:知道植物的光合作用和呼吸作用的公式以及它们的意义.
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科目:初中生物 来源:2013届江苏省启东市八年级第二次质量抽测生物试卷 题型:综合题
请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答:(10分)
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(1)a、b表示植物的生理活动:a是 ,b是 。
(2)A、B表示两种物质:A是 ,B是 。
(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了 ,而且提供了呼吸作用需要的 ,同时减少了大气中的 含量,维持了生物圈中的 平衡。
(4)b作用的意义是释放 ,为植物的生命活动提供 。
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