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    你若将右手按在自己的胸部左侧，你就可以感受到心脏的跳动。人体的心脏大致如本人的拳头那么大，它昼夜不停地工作着，促进血液在由心脏和血管所组成的 管道中循环流动。正因如此。人体才能不断地进行着物质是运输和交换。请分析说明：
    （1）心脏做为血液循环的动力器官，从其结构方面看，它的四个腔中________壁最厚。收缩最有力。
    （2）血液在心脏和血管中不停地流动，其中能运输氧气的是________细胞，因为它富含_____________ 。
    （3）如图所示，a、b、c分别代表血液循环系统中三个相连的结构，箭头示意血流方向。若b处表示肺泡周围的毛细血管，则a处的名称是___________，c处流动的血是________血。
    （1）左心室（2）红  血红蛋白（3）肺动脉  动脉

    试题分析：（1）由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚，左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚，所以，在心脏的四个腔中，左心室壁最厚。
    （2）红细胞富含血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧。
    (3)在肺循环过程中，血流方向是：肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉，所以若B表示肺部毛细血管，则血管c的名称是肺静脉，血管a是肺动脉，由于血液流经肺部毛细血管时，肺泡内的氧气扩散至血液，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，所以血管c中氧气的含量明显高于血管a，二氧化碳含量明显低于血管a，a里面是静脉血，c里面是动脉血。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    体循环和肺循环的共同规律是(　　)
    A．心房→动脉→身体器官→静脉→心室
    B．心室→动脉→身体器官→静脉→心房
    C．心室→静脉→身体器官→动脉→心房
    D．心房→静脉→身体器官→动脉→心室

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列血管中，流动着动脉血的是（   ）
    A．肺动脉B．肺静脉C．上腔静脉D．下腔静脉

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下肢静脉注射药物后，若跟踪检查，药物首先在心脏的那一腔中被发现（  ）
    A．左心房B．右心房C．左心室D．右心室

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：
     
    (1)血管①②③④中流动脉血的是              。
    (2)图中所示与外界相连的4条途径中，过程“4”叫做                 。
    (3)A.B.C.D示心脏的四个腔。全心舒张，血液经静脉被吸进   (选填A.B.C.D)。
    (4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多种消化酶；胰岛素是由胰腺中的内分泌腺——         分泌的。
    (5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是              出现了病症。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    动脉中流的都是动脉血，静脉中流的都是静脉血。（ ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图为人体血液循环中某物质含量的变化情况。如果I代表肺泡外的毛细血管，Ⅲ代表
    组织细胞处的毛细血管，则此物质最可能是 (    )
    A．氧气
    B．二氧化碳
    C．葡萄糖
    D．尿素

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为人体的血液循环系统示意图，请据图回答：

    （1）A是：          ；B是：            ；     C是：            ；D是：          ；
    1是：            ；2是：            ；
    3是：          ；4是：            。
    （2）正常情况下，心室收缩时，B和D内的血分别流入        和         （写出图中序号）。
    （3）在C和D之间有一种瓣膜叫          ，它能够防止血液        。
    （4）在A里面流动的是          血，血液流经体循环时是由               血变为              血。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    人体的血液循环可以分为肺循环与体循环两部分，这两部分血液循环不是同时进行的。

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