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    生物种类多样性的实质是

    A、基因的多样性 B、染色体的多样性

    C、生态系统的多样性 D、生物生活环境的多样性

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建大田第四中学八年级下学期第一阶段考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某家庭的遗传图谱,控制双眼皮的基因为（A）显性,控制单眼皮的基因（a）为隐性。请据图答:

    （1）人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对 性状。

    （2）4号的性染色体组成为 ，其中X染色体来自 号。父母控制性状的基因通过 传递给子女。

    （3）若2号是单眼皮，5号是双眼皮，5号的基因组成是 ，若6号是单眼皮，5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是 。

    （4）7号和9号是表兄妹,从优生角度分析,他们不能结为夫妻的原因是:后代患 的机会大大增加。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳大安中学初中毕业会考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    地震后。为确保大灾之后无大疫，卫生防疫部门在灾区开展了大面积的麻疹、甲肝等疫苗免费接种工作。从预防传染病的措施上看，这样做的目的是

    A、控制传染源

    B、切断传播途径

    C、保护易感人群

    D、消灭病原体

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳大安中学初中毕业会考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。下列能说明“生物对环境有影响的”成语是

    A、风声鹤唳，草木皆兵 B、千里之堤，溃于蚁穴

    C、螳螂捕蝉，黄雀在后 D、不入虎穴，焉得虎子

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳夏明翰中学初中毕业会考模拟生物试卷二（解析版） 题型：选择题

    杨梅是大家喜欢吃的水果，它粒大饱满，酸甜味美，也可酿制杨梅酒。请回答：

    （1）杨梅酸甜的物质主要存在于杨梅果肉细胞的 中。

    （2）杨梅经过开花、传粉、受精作用后，由雌蕊的 发育为果实。

    （3）我们吃杨梅时会分泌唾液，完成该反射活动的效应器是 。

    （4）通过发酵技术可酿造杨梅酒，酿造过程中主要利用的微生物是 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳夏明翰中学初中毕业会考模拟生物试卷二（解析版） 题型：选择题

    腔肠动物和扁形动物共同具有的特征是

    A．腹背扁平 B．身体呈两侧对称

    C．体表有刺细胞 D．有口无肛门

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳夏明翰中学初中毕业会考模拟生物试卷二（解析版） 题型：选择题

    植物细胞的遗传物质主要存在于

    A、液泡 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳夏明翰中学初中毕业会考模拟生物试卷一（解析版） 题型：选择题

    图是人体心脏模式图，其中体循环血液流经的结构是

    A． ⑤①③⑥ B．⑧④②⑦

    C． ②⑧⑤① D．④⑦⑤①

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏东台第一教研片七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    将所提供的答案，填入合适的地方。

    消 化 道

    口腔

    胃

    小肠

    大肠

    消化功能

    ⑷

    吸收功能

    ⑹

    供选答案：

    （1）部分淀粉初步消化

    （2）部分蛋白质初步消化

    （3）消化的主要器官

    （4）基本没有消化功能

    （5） 吸收的主要器官

    （6）基本没有吸收功能

    （7）吸收少量水、无机盐和酒精

    （8）吸收少量水、无机盐和部分维生素

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