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人类ABO血型将血液分为A型、B型、
 
型和O型四种.一位O型血的人,因大量失血,医生对他进行输血抢救时,应给他输
 
型的血.
考点:输血的原则,人的血型分类
专题:
分析:人类的血型系统分为A型、B型、AB型、O型四种,输血时应该以输入同型血为原则.解答本题可根据ABO血型系统和输血的原则进行分析回答.
解答:解:人类血型有多种血型系统,其中最基本的是ABO血型系统,包括:A型、B型、AB型、O型四种血型;输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则.如果血型不合,红细胞会发生凝集成团的现象,阻碍血液循环,引发生命危险,因此某AB型的人大量失血需要输入AB型的血进行抢救.
故答案为:AB;同
点评:本题考查了血液的类型和输血的原则,考查较为全面,注重基础.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

俗话说,树“不怕伤心,就怕扒皮”,是因为(  )
A、伤了木质部,影响水和无机盐的运输
B、伤了木质部,影响有机物运输
C、伤了韧皮部,影响水和无机盐的运输
D、伤了韧皮部,影响有机物运输

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液流经肾脏后,所含的成分的变化是(  )
A、二氧化碳减少B、尿素增加
C、氧气减少D、尿素减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:
(l)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上称为
 
;白花的性状能否遗传给后代?
 
.豌豆的紫花和白花在遗传学上称为
 

(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出
 
是隐性性状.
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是
 
.后代白花的基因组成是
 

(4)豌豆体细胞中的染色体是
 
存在的,形成生殖细胞时,染色体的数目要
 
.染色体是由
 
和DNA.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图作答.
(1)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做
 
,牛奶中的蛋白质经消化进入血液的物质是
 

(2)肺内气体排出体外的过程是:肺→支气管→气管→
 
→咽→鼻腔
(3)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过呼吸作用实现的;肺泡与血液之间的气体交换通过
 
作用完成,当血液流经组织细胞处的毛细血管网后其血液成分的变化是
 

(4)氧进入血液后与
 
中的血红蛋白结合,通过血液循环运送到组织细胞参与分解有机物,为其生命活动提供能量.试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花的基本结构示意图,据图回答:
(1)[①]是
 
,内有[②]
 
能发育成果实的结构是[
 
]
 

(2)桃的种子表面有一层种皮,里面有
 
能发育成新植株.

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科目:初中生物 来源: 题型:

校车安全是全社会关注的一个焦点问题,我国教育,交通公路等部门协力加大监管力度,保证了学生正常的学习和生活,试结合李明同学乘坐校车的经历,分析回答有关问题
(1)李明同学发现司机师傅开车时总是认真观察,谨慎驾驶.李明同学和司机师傅在观察时相当于感受器作用的结构是
 
,能形成视觉的部位是
 

(2)司机师傅在遇到红灯时会减速刹车.这个过程中,红灯在视网膜上形成的图象信息经
 
传导到大脑皮层,大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到腿部肌肉,肌肉收缩完成了踩刹车的动作.
(3)在遇到紧急情况突然快速刹车时,车上的同学可能会产生图中所述现象,这是由于大脑促进了
 
的分泌,从而促进了心跳加快,血压生高,血管扩张,由此可以看出在
 
系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

家蚕的幼虫和成虫形态结构相似,生活习性不同.
 
(判断对错)

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