分析 瞳孔可以调节进入眼球光线的强弱;视网膜上有感光细胞,接受物像的刺激;晶状体透明、有弹性,能够调节焦距,使人看远近不同的物体.
解答 解:①眼球的晶状体,能够调节焦距,相当于照相机的镜头;瞳孔是光线的通道,当外界光线较强时,瞳孔是变大的;当外界光线较弱时,瞳孔是变小的,相当于照相机的光圈;视网膜上分布有感光细胞,能够感受外界刺激,产生神经冲动,相当于照相机的胶卷.
②近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面.为了使像正好呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,所以应佩戴发散透镜即凹透镜.
故答案为:①镜头;光圈;胶卷
②凹
点评 回答此题的关键是要明确眼球的结构和各结构的功能.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | X染色体较大、Y染色体较小 | |
| B. | Y染色体较大、x染色体较小 | |
| C. | X染色体上有基因,Y染色体上没有基因 | |
| D. | X染色体上没有基因,Y染色体上有基因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 对人粪尿进行无害化处理 | B. | 为人们的生活提供清洁能源 | ||
| C. | 可处理禽畜粪尿和农作物秸秆 | D. | 为人们的生活提供太阳能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 按照预定探究方案执行,不作改变 | |
| B. | 停止探究,重新制定实验方案 | |
| C. | 根据实验情况,不断修订探究计划 | |
| D. | 按照预定探究方案执行,根据实验结果再进行修订 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该食物网中包含4条食物链 | |
| B. | 蛇和鹰之间既存在捕食关系,又存在竞争关系 | |
| C. | 没有分解者,图中所示各食物链均不完整 | |
| D. | 最长的一条食物链为草鼠蛇鹰 |
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