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    19．如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
    （1）图中生产者是草，属于生态系统的生物部分．一共有5条食物链，最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰．
    （2）该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰．通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动．如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增加．
    （3）图中所有动物可统称为．其中，鹰与鼠的关系是捕食．
    （4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是分解者和非生物部分．
    （5）在该食物网中，狐与兔之间以及狐与鼠之间的关系属于捕食关系．
    （6）在该食物网中，若食物链的终端为鹰，则能量损失最多的那条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
    （7）在该生态系统中，如果人们大量捕食蛇，则鼠的数量将会大量增加．
    （8）若该生态系统大量喷洒农药DDT后，则体内含DDT浓度最高的是：鹰．

    分析 （1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．

    解答 解：（1）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，为消费者、分解者提供营养物质和能量，因此图中生产者是草，属于生态系统的生物部分．
    食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中食物链有：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰，因此该食物网中共5条食物链．营养级越多，食物链越长，最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰．
    （2）在一个生态系统中，数量最多的是生产者，草是生产者，所以其数量最多；营养级别越高数量越少，该生态系统中鹰的营养级别最高，所以数量最少的生物是鹰．通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动．如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会因失去天敌而数量增加．
    （3）图中的草能进行光合作用制造有机物属于生产者；而图中所有的动物直接或间接的以草为食属于消费者．其中鹰与兔、鹰与蛇的关系是捕食关系．
    （4）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．图中食物网中具有了生产者和消费者，若要构成一个生态系统还缺少分解者和非生物成分．
    （5）生物与生物之间的关系主要有捕食关系和竞争关系，图中兔狐与兔之间以及狐与鼠之间的关系属于捕食关系．
    （6）生态系统中的能量由生产者通过光合作用把功能转变成储存在有机物中的能量，能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少，即生态系统中各种生物的数量是生产者最多，各级消费者的数量会逐级递减；因此在该食物网中，若食物链的终端为鹰，则能量损失最多的那条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
    （7）在该生态系统中，如果人们大量捕食蛇，则鼠失去了天敌的控制，数量在短时间内将会大量增加．
    （8）我们知道有毒物质会在生物体内进行生物富集，所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高．故体内有毒物质积累最多的生物是鹰．
    故答案为：（1）草；生物；5；草→鼠→蛇→鹰．
    （2）草；鹰；物质；增加．
    （3）消费者；捕食；
    （4）分解者和非生物部分．
    （5）捕食；
    （6）草→鼠→蛇→鹰；
    （7）鼠．
    （8）鹰

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链、食物网的概念．

    练习册系列答案
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    9．蚯蚓生活在土壤中，如果把蚯蚓放到玻璃板上它将不能（　　）
    A．运动B．呼吸C．分泌黏液D．无影响

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    10．生态农业主要特点有（　　）
    A．结构协调、合理种养
    B．具有良好的食物链或食物网、资源高效利用
    C．ABD三项都是
    D．内部良性循环，稳定持续发展

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．2011年4月11日央视《消费主张》曝光：上海华联等十多家超市多年来出售染色馒头．《食品安全法》规定：食品添加剂要符合食品品质以及防腐、保鲜的需要，加入对人体健康没有危害．下列日常生活的做法中符合规定的（　　）
    A．将亚硝酸钠超量作为食品保鲜剂B．双汇生猪主产基地使用瘦肉精
    C．三鹿奶粉中加入三聚氰胺D．焙制面包时加入适量碳酸氢钠

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    14．下列选项中，操作结果与操作失误原因不能对应的是（　　）
     操作结果失误原因
    A细胞重叠在一起材料没有展平
    B视野中出现气泡盖玻片没有盖好
    C细胞结构一部分清晰一部分模糊染色不均匀
    D细胞涨破，无法观察观察动物细胞时滴生理盐水
    A．AB．BC．CD．D

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    3．影响水稻生长的非生物因素是（　　）
    A．阳光B．管理水稻的农民C．水稻田间的杂草D．水稻的害虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是人体血液循环途径示意图，回答有关问题：
    （1）血液循环分为体循环和肺循环．血液循环的动力器官是心脏，心脏主要是由肌肉组织构成．心脏的四个腔中壁最发达的是[4]左心室．
    （2）与左心房相连的血管是[6]肺静脉，流动脉血．
    （3）血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫肺循环；由M到N处，血液成分发生了变化，由动脉血变成了静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．近年来频发的生态灾难对生物圈中的生物造成严重危害，以下生态灾难中不是人为因素造成的是（　　）
    A．墨西哥湾漏油事件对海洋生物造成严重危害
    B．人类大量使用氟利昂等制冷剂，使地球上空臭氧层受到严重破坏
    C．冰岛火山灰对欧洲航空、生态环境和人类健康造成巨大影响
    D．日本福岛核电站地震后处理不当发生核泄漏，对周围生物和人造成严重伤害

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列动物行为中，属于学习行为的是（　　）
    A．蜥蜴遇敌断尾B．小鸟喂鱼C．大山雀偷吃牛奶D．公鸡晨鸣报晓

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