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(1)请将水生动物与其所属的类别用线连接起来

(2)请将动物与其运动方式用线连接起来
考点:动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑,鱼类的主要特征,腔肠动物的主要特征及其与人类的关系,软体动物的主要特征及其与人类的关系,甲壳动物和其他水生动物
专题:
分析:(1)动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能;
(2)动物的运动方式多种多样,包括:奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等,分析作答.
解答:解:(1)海蜇属于腔肠动物,体内有消化腔,有口无肛门;章鱼属于软体动物,身体柔软,有腕足,贝壳退化;海豹属于水生哺乳动物,胎生哺乳;虾属于甲壳动物,体外有壳,身体分节;鲫鱼属于鱼类,用鳃呼吸,用鳍游泳,生活在水中.
(2)沙蚕运动方式是蠕动;袋鼠有发达的后肢,运动方式是跳跃;鸽子的前肢变成翼,适于飞行;猎豹的运动方式是奔跑;带鱼生活在水中,用鳍游泳.
故答案为:
点评:解答此题的关键是熟练掌握各动物的主要特征,即可总结出其所属的类群,即可正确连线.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

能够在温室里使用,但不能在大田使用的增加光合作用效率的措施是(  )
A、施用微量肥料
B、施用农家肥料
C、施用干冰
D、补充光照

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花的结构示意图,请据图回答下列的问题.
(1)像桃花这样一朵花里既有雄蕊也有雌蕊的花叫做
 
性花.(填“单”或“两”)
(2)植物传粉受精的过程就是
 
里的花粉落到
 
的过程.(填标号)
(3)图中将来能发育成种子的是
 
.(填标号)
(4)图中的①④⑤合称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人的视觉成像图,请据图回答相关问题:
(1)眼球的结构包括
 
 

(2)视觉形成过程中,外界物体反射的光线依次过程的结构为
 
、瞳孔、
 
、玻璃体;从图中可见,外界物体在人眼视网膜上形成的物象是
 
的实像.
(3)如果图中的
 
,调节负担过重,其曲度过大且不易恢复原大小,那么远处物体反射的光线通过折射形成的物象就会落到
 
的前方,这样看到的是模糊的物象,即发生近视,近视眼可配戴
 
(填“凹透镜”或“凸透镜”)加以矫正.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是根尖的结构,回答问题.
(1)
 
(填序号)是根尖吸收水和无机盐的主要部位,其表皮细胞形成的
 
增大了与土壤的接触面积.吸收的水和无机盐通过其中
 
输送到植物体.
(2)
 
(填序号)是根尖生长最快的区域.
(3)分生区的细胞具有
 
能力,会产生许多新的细胞.
(4)根冠具有
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

第16届亚运会的吉祥物取名乐羊羊,形象是运动时尚的五只羊.羊生活在陆地上,它与其他水生动物、空中飞行的动物一样,其身体结构总是与其功能相适应.根据以上内容,分析并回答下列问题:
(1)在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围远远大于其他动物,这主要是因为昆虫具有
 

(2)羊为
 
动物(填“植食性”或“肉食性”),牙齿有
 
的分化.
(3)各种重大活动所放飞的和平鸽的呼吸方式为
 

(4)羊的体内都有脊柱,属于
 
动物,它可以通过自身的调节来维持体温的恒定,是
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为外界物体在视网膜上的成像示意图,请分析回答:如图为外界物体在视网膜上成像示意图,请分析回答:

(1)远处物体反射来的光线,经过[
 
]
 
的折射,在[
 
]
 
上形成物像.
(2)青少年如果用眼不当,会造成近视,可以配戴
 
透镜加以矫正.
(3)某同学看故事书是,激动地热泪盈眶.在些过程中,故事书中的文字先在眼内成像,产生神经冲动,然后通过[
 
]
 
传递到
 
,产生视觉.
(4)眼睛是获得外界信息的重要窗口,预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做起,养成良好的用眼卫生习惯.请你列出两条预防近视的措施.①
 
;②
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的
 
完成.从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于
 
生活.
(2)鱼适应于水中的呼吸器官是
 
,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的
 
,当水流出鳃后,血液成分的变化是
 

(3)鸟的呼吸器官是[
 
]
 
.吸气时,气体进入体内的顺序是
 
(用图中序号表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组为了探究光对鼠妇生活的影响,设计了如下实验方案:
a.在一塑料盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板.
b.将10只鼠妇放人实验装置的中央,静置2分钟.
c.每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次.
请根据上述实验方案回答:
(1)该实验方案中设计了对照实验吗?
 

(2)该实验方案中的实验变量是
 

(3)该实验使用10只鼠妇而不用一只的原因
 

(4)统计的数据为什么求平均值
 

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