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(4分)生物圈中,绿色植物能够利用光能,合成________,因此植物是生物圈中的________;动物通过直接或者间接以绿色植物为食,属于生物圈中的________;腐生性微生物细菌、真菌以及少部分动物能够分解动植物遗体和残渣,它们属于生物圈中的________。

 

【答案】

植物  有机物  生产者  动物  消费者  分解者

【解析】

试题分析:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统,生物圈是最大的生态系统,在生态系统中,植物能够利用光能,通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者,动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此动物是生态系统的消费者,腐生细菌和真菌能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物,供植物重新利用,因此细菌和真菌是生态系统中的分解者。

考点:本题考查的是生态系统的组成及各部分的作用。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

本学期我们开始认识、学习生物圈中的绿色植物,你能选出下列全部属于“绿色植物”的组合吗(  )
①海带,②葫芦藓,③蘑菇,④蕨菜,⑤毛白杨.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈中的绿色植物种类多,形态各异,生活环境差别很大,但它们都能适应各自的生活环境.请比较分析藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的有关知识回答下列问题:
(1)从生活环境分析:能够在光照强、干旱环境中生存的植物类群是[
D
D
]
种子植物
种子植物
,大多数必须生活在水中的植物类群是[
A
A
]
藻类植物
藻类植物

(2)从结构上分析:藻类植物进行光合作用吸收水和无机盐的部位是
叶状体
叶状体
;有根、茎、叶分化的植物类群是
蕨类植物和种子植物
蕨类植物和种子植物
;茎、叶中没有输导组织的植物类群是[
B
B
]
苔藓植物
苔藓植物

(3)从生理功能上分析:藻类、苔藓植物“根”的作用是
固定
固定
,蕨类、种子植物根的作用是
固定与吸收水分和无机盐
固定与吸收水分和无机盐
.蕨类植物较苔藓植物高大的原因是
体内有输导组织和机械组织
体内有输导组织和机械组织

(4)蕨类植物的生殖细胞是
孢子
孢子
;能够检测空气污染的植物是
苔藓植物
苔藓植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?福州)北京2008奥运会环境标志(图),由人与绿树为主要形态,体现了自然环保的可持续性发展.
绿色奥运的主要内涵是:要用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思想,尽可能减少对环境和生态系统的负面影响,提高全民的环保意识,为中国和世界体育留下一份丰厚的环境保护遗产.
请回答:
(1)奥运会环境标识体现了人与自然的和谐统一.自然界中的绿色植物能通过光合作用不断消耗大气中的
二氧化碳
二氧化碳
,释放
氧气
氧气
,维持生物圈的碳-氧平衡,改善空气质量;植树造林还能调节气候、防风固沙、降低噪音等,这些现象说明植物能够
影响
影响
环境.
(2)下列几种情形,与绿色奥运的内涵不相符合的是
A
A

A.使用“既方便又卫生”的一次性木筷.    
B.从2008年6月1日起,我国开始实行“限塑令”,即在所有超市、商场、集贸市场等场所实行塑料购物袋有偿使用制度.
C.北京奥运会“祥云”火炬使用的燃料(丙烷),燃烧后不会对环境造成污染.
(3)日常生活中,你能为绿色奥运做些什么力所能及的事(请举一例)?
节约用水、节约用电
节约用水、节约用电

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述哪一项是正确的?(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物圈中的绿色植物中,下列哪一项是它们共同具有的特征(  )

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