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为了探究食品滋生微生物的条件,某生物兴趣小组将适量新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却后,分别取等量的澄清的猪肉汁装A、B、C的三只锥形中,静置一小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口,进行如下实验.
级别锥形瓶A锥形瓶B锥形瓶C
实验步骤放入温度为6℃的电冰箱冷藏室放在实验室的桌子上,此时室温为25℃加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时室温为25℃
几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察
实验现象++++-
(观察不到微生物,用“-”表示.观察到微生物,用“+”表示;微生物较多用“++”表示;微生物很多用“+++”表示)
请根据以上实验回答下列问题:
(1)该实验中的变量是
 
.锥形瓶B在实验中起
 
的作用.
(2)根据该实验,说明通过
 
处理,可较长时间保存食品.
(3)防止食品腐败依据的原理主要是将食品中的细菌和真菌杀死或
 
它们的生长和繁殖.
(4)请你再列举一种食品的保存方法:
 
考点:科学探究的基本环节,食品的腐败原因
专题:
分析:(1)本题以“检测不同环境中的细菌”这一现实问题为出发点,考查学生科学探究的能力和食品腐败原因,细菌的生存的条件.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(3)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等.
解答:解:(1)该实验中的变量是 温度、高温杀菌.锥形瓶B在实验中起对照的作用.
(2)根据该实验,说明通过高温杀菌处理,可较长时间保存食品.
(3)防止食品腐败依据的原理主要是将食品中的细菌和真菌杀死或 抑制它们的生长和繁殖.
(4)请你再列举一种食品的保存方法:脱水保存.
故答案为:(1)温度、高温杀菌;对照;
(2)高温杀菌;
(3)抑制;
(4)脱水保存(或盐腌、糖渍、干制、罐藏、冷冻、真空包装,添加防腐剂、溶菌酶等).
点评:解答此类题目的关键是理解掌握防止食品腐败依据的原理和保存方法以及对照实验的特点.
练习册系列答案
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下面是为了探究空气中是否有细菌和真菌的分布实验,某同学作了如下探究实验:
步骤一:取两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,标上1号、2号,并进行高温消毒后,置于无菌的环境中.
步骤二:将1号培养皿打开,暴露在空气中5-10分钟,再盖上,封好.2号不做处理.
步骤三:将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养,一段时间后可观察到1号培养皿有细菌和真菌生长.2号培养皿无细菌和真菌生长.
请分析回答下列问题:
(1)步骤一高温消毒的目的是
 

(2)步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤
 

(3)2号培养皿在实验中起
 
作用
(4)本探究实验得出的结论是
 

(5)实验中,老师将两片刚制好的装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助高倍显微镜正确地将标签贴好.你主要依据的是二者细胞内是否有
 

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下列说法不正确的是(  )
A、动物的运动需要消耗能量,能量来源是食物
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C、动物运动需要的能量,最终来自于太阳能
D、萤火虫发光所需的能量来源细胞的光合作用

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如图是部分食肉动物的分类系统图解,下列叙述正确的是(  )
A、狗比豹从生物进化上看更高等
B、狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多
C、目是最基本的分类单位
D、犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多

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下列有关血液循环知识的叙述,正确的是(  )
A、可根据病人病情的需要,有针对性地进行成分输血,对于严重的贫血患者可首先输入血液成分中的红细胞
B、某正常的人皮肤出现了一个小伤口,他会血流不止
C、血液流经肾小球处毛细血管网的时候,会由静脉血变为动脉血
D、血液中的白细胞能吞噬多种病菌,在免疫中属于人体的第一道防线

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下列各项中,能正确描述水分在无机环境和生物界的循环途径的是(  )
A、大气→植物根系→植物叶片→大气
B、植物叶片→植物根系→大气
C、大气→自然降水→植物根系→植物茎、叶→大气
D、自然降水→植物茎、叶→植物根系→大气

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慢性非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外,还与个人的
 
有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

东北人爱吃“酸菜炖猪肉”,其中的酸菜制作需要利用哪种微生物?(  )
A、酵母菌B、乳酸菌
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裸子植物与被子植物的相同之处是(  )
A、两者都有果实
B、两者都有种子
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D、两者都没有真正的根

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同步练习册答案