【题目】以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。 
（1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的；请写出图甲中序号6所指的结构名称：
（2）图丁中的a是 ， 图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
（3）上图中的（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和。
（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。
（5）图中的乙能产生 ，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。
【答案】
（1）细胞核；鞭毛
（2）孢子
（3）丙；二氧化碳
（4）分解者
（5）青霉素
【解析】（1）甲细菌，无成形的细胞核，只有DNA的集中区，乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌，真菌有真正的细胞核，可见在细胞结构上的主要区别是甲细菌无成形的细胞核，甲中的1是荚膜，2是细胞壁，3是DNA的集中区，4是细胞质，5是细胞膜，6是鞭毛。（2）乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌，都是靠孢子来繁殖后代，图丁中的a就是散落的孢子。（3）丙酵母菌能进行发酵，在无氧的条件下，可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。（4）细菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及与人类的关系主要表现在一下三个方面：一是能分解动植物的遗体遗物，把其中的有机物分解成二氧化碳和水、无机盐，返回无机环境，作为分解者促进了自然界中的物质循环，二是寄生在动植物的体内，从中获得营养物质，并引起动植物和人患病．三是与动植物共生，二者互惠互利，共同生活。（5）丁是青霉，在青霉中能提取出青霉素，是一种重要的抗生素，能治疗细菌性的疾病。
【考点精析】本题主要考查了真菌的相关知识点，需要掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养才能正确解答此题．
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欣语文化快乐暑假沈阳出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图示运动员以淀粉为主要食物的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图．请据图分析回答：
（1）淀粉消化的终产物a是 ．
（2）小肠吸收来的a进入血液，被运至下肢骨骼肌利用，整个过程中血液经过心脏次．
（3）图中的b、c生理过程是通过实现的；组织细胞产生的c通过作用进入血液．
（4）组织细胞利用血液循环获得a和b，通过呼吸作用释放出能量用于 ．
（5）e进入血液的生理过程称为作用．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为尿液形成的过程示意图
（1）当血液流经a时，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成 ．
（2）图中c处的几个向上的箭头的含义是 ， 没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2016年11月8日神舟十一号飞船返回舱顺利降落，不仅创造了中国航天员太空驻留时间的新纪录，也带回了载人航天工程空间实验室的许多研究成果。其中“高等植物培养箱返回单元”内的拟南芥种子，就是在天宫二号经历了48天的萌发、生长、开花、结果等过程后得到的，请根据所学知识，回答下列问题：
（1）图1是拟南芥的花。花粉成熟后从雄蕊[ ]__________散出，落在雌蕊[①]柱头上，完成传粉，再经过__________过程，才会生长发育形成果实。拟南芥每个果实生有50—60粒种子，由此可判断拟南芥子房中应该至少有50—60个__________。
（2）在天宫二号种植拟南芥时，下列条件中不是种子的萌发必需的是（_____）
A．适宜的温度 B．充足的空气 C．一定的水分 D．肥沃的土壤
（3）拟南芥是双子叶植物，图2为拟南芥种子萌发6天后的情况。拟南芥种子萌发时，__________最先突破种皮发育成根，根部有大量根毛，增加了成熟区吸收和__________的面积。
（4）拟南芥同豌豆一样，是典型的自花传粉植物，__________（易于/不易于）保持遗传稳定性，方便进行人工杂交，已成为全球应用广泛的遗传学研究材料。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病．如图为某家族的白化病遗传情况，请分析回答：
（1）白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是 ．
（2）上图中⑤号为女性白化病患者，可推知①、②个体的基因组成分别为、 ， ④号个体的基因组成是 ．
（3）经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a，则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图，甲乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，下列有关表述正确的是（ ）
A.膈肌从甲变化到乙时，呼气
B.膈肌从甲变化到乙时，吸气
C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态
D.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图细菌的基本结构包括：细胞壁、[]细胞膜、[5]细胞质，[4] ， 有的种类还有特殊结构，如[1]鞭毛、[2]。细菌没有 ， 只能利用现成的生活，生殖方式是。细菌生活需要的外界条件是：、、。细菌在度过不良环境时产生的休眠体，称作。
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