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    【题目】血液为什么被称为流动的组织？

    【答案】血液中有大量的血细胞，这些血细胞与血浆共同构成血液，完成物质运输等功能，因此，血液是一种组织，属于结缔组织.血液可以流动，因此称做”流动的组织”.
    【解析】 血从血液的组成上出发来解该题，血液中有大量的血细胞，这些血细胞与血浆共同构成血液，完成物质运输等功能，因此，血液是一种组织，属于结缔组织.血液可以流动，因此称做”流动的组织”.
    【考点精析】本题主要考查了血液的组成和功能的相关知识点，需要掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图。

    （1）血液由_____和血细胞组成，血液不仅具有_____作用，而且还具有防御和保护作用。

    （2）人的成熟的红细胞中_____（填“有”或“无”）细胞核，白细胞中_____（填“有”或“无”）细胞核。

    （3）血液流经组织细胞周围时，红细胞中的氧气与_____分离，进入组织细胞，最终在细胞的_____中被利用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】白细胞细胞核，比红细胞 ， 但数量少。当病菌侵入人体内时，能穿过毛细血管，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。

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    【题目】鲫鱼的体形是梭形，有利于（ ）

    A. 漂浮 B. 避敌 C. 游泳 D. 升降

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    【题目】如图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图对下列小题作出判断：

    （1）图中①②③过程表示细胞分裂，该过程中细胞核先分裂，然后细胞质一分为二。______

    （2）过程④表示细胞的分化，细胞形态和功能发生改变的同时遗传物质也发生改变。______

    （3）过程④产生的几种组织中，与植物保护组织作用类似的是上皮组织。______

    （4）图中A表示的结构层次是器官，它是由几种组织构成的。______

    （5）在一个健康的人体中，绝大部分的细胞一直处于分裂状态。______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是家鸽体内部分结构分布示意图，图中3所示的结构名称是（ ）

    A. 气管B. 气囊C. 肺D. 肺泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学探究了“馒头在口腔中的变化”，其操作过程如下表所示，请你回答下列问题：

    （1）实验装置为什么要放入37°C温水中处理？____。

    （2）上述实验中，只模拟了牙的咀嚼和舌的搅拌的是____号试管。

    （3）通过1号和2号试管的对照实验，可以证明___的作用。1号试管的现象是___。

    （4）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”，又设置了4号试管放在0℃的水中，请你判断4号试管滴加碘液后的实验验现象是___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸系统由__________ 和___________组成。前者对吸入的气体有__________、__________、__________的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察细菌的结构示意图，按要求填空．

    （1）写出图中所示结构的名称．A_____ B_____ 它们的作用是_____。

    （2） E所示结构的名称_____,作用是_____。

    （3）细菌没有成形的_____，属于_____生物；

    （4）人们利用_____制造味精．

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