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    巴斯德实验中，将装有肉汤的烧瓶进行加热的主要目的是（　　）
    A、把肉汤煮熟
    B、杀灭肉汤中可能存在的微生物
    C、排除烧瓶中的空气
    D、再次加工烧瓶成鹅颈瓶
    考点：食品保鲜的一般方法
    专题：
    分析：巴斯德实验中，将装有肉汤的烧瓶进行加热的主要目的是为了杀死肉汤中的细菌等微生物．
    解答：解：巴斯德将装有肉汤的烧瓶进行加热，使肉汤中的微生物全被杀死，他将肉汤装入鹅颈烧瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶中不发生微生物．将装有肉汤的烧瓶进行加热是为了杀死肉汤中的细菌等微生物．
    故选：B
    点评：关键是掌握巴斯德的鹅颈瓶实验的相关内容．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学校校园中，有柑桔、玉米、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物．
    （1）科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按表的标准进行分类．其中②是上述六种植物中的
     
    ．

    （2）一株玉米的结构层次从低到高为：细胞→组织→
     
    →植株．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    条件反射与非条件反射的主要区别是（　　）
    A、是否有大脑皮层参与
    B、是否具有完整的反射弧
    C、是否是语言文字的刺激
    D、能否正确地做出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓生活环境是（　　）
    A、湿润、疏松、富含有机物的土壤中
    B、湿润、疏松、贫瘠的土壤中
    C、干燥、疏松的土壤中
    D、干燥、板结的土壤中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同一株水毛茛水中的叶子和裸露在空气中的叶子差别很大，其原因是（　　）
    A、显性基因发生了作用
    B、染色体数目发生了变化
    C、生活环境和条件有所不同
    D、隐性基因发生了变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓在光滑的玻璃上运动速度很慢，而在粗纸或是土壤中运动却很快，这说明蚯蚓体表的刚毛有（　　）作用．
    A、防御敌害B、协助运动
    C、捕杀小动物D、协助呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特?爱德华荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖，她“帮助全球10%的夫妇享受无法生育的困扰”．
    （1）“试管婴儿”的生命始于一个细胞--
     
    ，其生殖方式为
     
    ．
    （2胎儿发育的场所是
     
    ，胎儿和母体进行物质和气体交换的场所是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为女性生殖系统的一部分．据图回答：
    （1）图中的[3]
     
    是产生卵细胞和分泌
     
     的场所．
    （2）
     
    和卵细胞在图中[2]
     
     处相遇结合成受精卵．
    （3）子宫位于膀胱和直肠之间，是
     
    的场所．
    （4）胎儿成熟后从[
     
    ]
     
     排出体外的过程叫
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈中已知的绿色植物有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    四大类群．

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