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“西湖春色归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是( )

A.藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔藓植物

C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016届山东省九年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如下图甲表示生长中的桃树,图乙为桃的叶肉细胞结构示意图.请据图回答:

(1)桃树的栽培中需要施肥,这是因为桃树的生长生活需要

(2)甲图中A(吸收氧气释放二氧化碳)、B(释放水蒸气)、C(吸收二氧化碳释放氧气)表示桃树叶片发生的三种生理过程,[C] 过程中只在光照的条件下才发生.这一过程发生在乙图[4] 中.

(3)A、B、C三种生理过程中涉及到的二氧化碳、水蒸气、氧气都是通过叶片上的 进出植物体的.

(4)夏天的正午,植物叶片常常发生枯萎,这是由于乙图中[2] 里的水分过度丢失造成的.

(5)“种瓜得瓜,种豆得豆”,决定这一现象的物质主要由于乙图中的[3] .

(6)桃树是绿色开花植物,桃树开放后雄蕊产生的 到达雌蕊柱头的过程叫传份,传份受精后,雌蕊的 发育成我们食用的桃.

(7)为了保持水蜜桃的优良品质,桃农在繁殖桃苗时通常不用种子,而是用 的方法进行繁殖.

(8)桃的果肉有红色和黄色,这里的红色和黄色在遗传学上属于

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科目:初中生物 来源:2016届广东省九年级毕业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

无性生殖原理被广泛的应用于生产实践中,这是因为无性生殖能

A.使后代具备两个亲本的遗传性

B.保持亲本的优良性状

C.使后代具有更大的生活力和变异性

D.明显增加作物的产量

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东新泰龙廷镇中心学校七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

与苔藓植物相比较,蕨类植物更适于陆地生活,原因( )

A.有了真正的根、茎、叶,而且根、茎、叶里有输导组织

B.用孢子进行繁殖

C.没有根、茎、叶器官的分化

D.植株矮小,茎和叶里没有输导组织

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东新泰龙廷镇中心学校七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

藻类植物和蕨类植物的共同特征是( )

A.都是多细胞生物体 B.没有根、茎、叶的分化

C.全部生活在阴湿环境中 D.依靠孢子繁殖后代

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县上学期八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

观察如图菜豆种子和幼苗模式图,据图回答下列问题

(1)标号 所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体

(2)菜豆种子萌发时最先发育的是[ ]

(3)②将来发育成幼苗的 ,B是由种子的[ ] 发育而来的

(4)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县上学期八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因的叙述,不正确的是( )

A.具有特定遗传效应的DNA片段叫基因

B.只有显性基因控制的性状才能表现出来

C.在人的体细胞内.基因是成对存在的

D.在生物传种接代过程中,传下去的是控制性状的基因而不是性状

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科目:初中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔临河第二中学七年级下第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题:

(1)甲表示( )的消化曲线,因为其到了( )才开始消化。

(2)丙表示( )的消化曲线,因为其在( )就开始消化。

(3)这三种营养物质在( )中都可以被消化。

(4)( )是最主要的消化和吸收器官。

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科目:初中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔临河第二中学八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物中,属于不完全变态发育的是( )

A.蜜蜂 B.蝗虫 C.蚕 D.蚊

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