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    生活中常看到蚂蚁集聚在带有甜味的东西上，请你完成“蚂蚁是否喜欢甜食”的探究实验．
    （1）提出问题：蚂蚁喜欢甜食吗？
    （2）a．看了该实验，你认为他所要探究的实验变量是
    糖
    糖
    ．
    b．为了保障实验结果的合理性，除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置
    A
    A
    ．
    A、相同的条件    B、不同的条件    C、相对的条件     D、相似的条件
    c．在烧杯中的A处滴一滴清水，在B处滴一滴糖水，其中A处为
    对照
    对照
    组，B处为
    实验
    实验
    组．
    （3）得出结论：
    蚂蚁喜欢甜食
    蚂蚁喜欢甜食
    ．
    （4）实验结束后，应该把蚂蚁放到
    大自然
    大自然
    ．
    分析：本题以“蚂蚁爱吃什么样的食物”为知识背景，考查学生实验的设计能力，包括选出控制变量，设计对照实验和处理数据能力．
    解答：解：由题意可知：
    （2）该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物，所以实验变量是糖，在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无糖的条件不同外，其他条件都应该相同，设置对照：在烧杯中的A处滴一滴清水，在B处滴一滴糖水，其中A处为对照组，B处为实验组．
    （3）在烧杯中的A处滴一滴清水，在B处滴一滴糖水，发现蚂蚁想B处爬行，由此得出结论：蚂蚁喜欢甜食．
    （4）成关爱动物的好习惯，保护动物，保护动物的栖息环境，从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把蚂蚁放回到适宜它生长的自然环境中．
    故答案为：
     （2）a．糖
    b．A
    c．对照    实验
    （3）蚂蚁喜欢甜食
    （4）大自然
    点评：探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．
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