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    叶片在光下进行的生命活动是（　　）
    ①光合作用  ②呼吸作用  ③蒸腾作用  ④吸收作用．
    A、①②③B、①④
    C、②④D、①②③④
    考点：光合作用的概念,绿色植物的蒸腾作用,呼吸作用的概念
    专题：
    分析：影响植物三大生理作用的因素，其中只有光合作用受光照的影响，而呼吸作用和蒸腾作用不受光的影响．
    解答：解：（1）光合作用绿色植物通过叶绿体，利用光能，吸收二氧化碳和水，制造有机物，释放氧气的过程．其公式为：二氧化碳+水
    光能
    叶绿体
    有机物（储存能量）+氧，
    （2）呼吸作用是消耗氧气，分解有机物，呼出二氧化碳的过程．其公式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．
    （3）植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫植物的蒸腾作用．在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行．
    故选：A
    点评：绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的有关知识是解题的关键
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察鲫鱼的外形图，并结合小实验回答问题

    小明为探究鱼鳍在游泳中的作用，进行了如下实验：选取了甲、乙、丙三条相同的鲫鱼，放置在同一个鱼缸内，用纱布只捆扎甲的胸鳍，用小木板只固定乙的尾鳍，其他鳍成自然状态；对丙不做任何处理．
    （1）鲫鱼属于
     
    动物（选填无脊椎/脊椎），因为它的体内有
     
    ．
    （2）鲫鱼的身体呈
     
    形，其意义是
     
    ．
    （3）该实验要探究的是哪种鱼鳍的作用？
     
    ．
    （4）该实验中的变量是
     
    ；设置丙的目的是
     
    ．
    （5）实验中发现，把捆扎胸鳍的甲放入水中，鲫鱼仍可游泳，但行进路线异常，鱼体左右摇摆，失去平衡而侧翻，这说明胸鳍的主要作用是
     
    ．
    （6）尾鳍被固定的乙放入水中，鱼不能保持前进的方向，而且游泳速度减慢．由此我们可以推断：鱼游泳时，可以靠
     
    （填图中字母）决定鱼运动的方向．
    （7）在完成探究鱼鳍在游泳中的作用实验后，小明有了以下几种认识，其中不正确的是
     

    A．研究鱼鳍在游泳中的作用，可以采用模拟实验法
    B．不同部位的鳍有的似奇数，有的是偶数
    C．鱼的运动只靠鳍进行
    D．鱼在游泳时，图中B、C、D的作用不完全一样．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问题．
    （1）鱼的呼吸器官是
     
    ，
    （2）进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分会有什么变化？请根据以下提示设计实验，证明这一点．（提示：BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害，当BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色．）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明过马路时，不幸发生车祸，受伤部位血液喷射而出，颜色鲜红，请你判断小明受伤的血管是（　　）
    A、毛细血管B、静脉
    C、动脉D、气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物进行各种生命活动所需的能量是靠植物的
     
    作用提供的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根尖的结构包括（　　）
    A、根冠、分生区、伸长区、成熟区
    B、根冠、分生区、输导组织、成熟区
    C、保护、分生、输导、营养组织
    D、根冠、分生区、输导组织、营养组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    桃是常见的水果，含有丰富的营养物质．如图是桃花的结构示意图，请回答：

    怒放后的桃花随风飘落，她已将自己的骄傲--果实悄悄留在了树上．夏日收获的甜美的桃（果实）是经
    （1）图中的
     
    构成雌蕊（填序号），图中的
     
    构成雌蕊（填序号）
    （2）花粉从
     
    （填序号）中散发出来，
     
    落在柱头上的过程叫
     
    ．
    （3）精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵将来发育成
     
    ．
    （4）如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是
     
    ．
    （5）写出个结构名称：①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     
    ⑤
     
    ⑥
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（　　）
    A、单细胞生物的身体只有一个细胞构成
    B、单细胞生物对人类既有利又有害
    C、草履虫、酵母菌等都是单细胞生物
    D、单细胞生物无法独立完成生命活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示：
    你认为观察效果最好的是
     
    同学，请你分别指导其他三位同学的操作：

    （1）
     
    同学，指导要点：
     
    ；
    （2）
     
    同学，指导要点：
     
    ；
    （3）
     
    同学，指导要点：
     
    ．

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