精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
目前,生物多样性的保护面临着严峻的问题,我国应该想方设法引进一些外来物种,尽可能丰富我国的动植物资源.
 
(判断对错)
考点:威胁生物多样性的原因
专题:
分析:引进外来物种不慎造成“生物入侵”,使原有物种的生存受到威胁.因此我们不能盲目引进外来物种.
解答:解:某些外来物种的入侵能破坏我国的生态系统.因为外来物种成功入侵我国后,适应当地环境,又没有天敌控制,大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等,给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用;使生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少.鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害.因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失,因此,外来物种的入侵能破坏我国的生态系统的多样性.
故答案为:×
点评:理解生物入侵的危害是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

以下不属于微生物形态及生理特点的是(  )
A、形体微小B、结构简单
C、繁殖速度快D、对人体有害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肾单位结构模式图,请据图回答:
(1)血液从[
 
]
 
过滤到[
 
]
 
成为原尿.
(2)原尿经过[
 
]
 
 
作用,形成尿液.
(3)与[3]内液体相比,[6]内液体不含
 

(4)与原尿相比,尿中不含
 
,因为
 

(5)图中流动脉血的结构序号是
 

(6)肾单位中血液由动脉血变静脉血是在
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答下列问题:
(1)在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的
 
的关系,这种营养联系形成了
 

(2)该图共有
 
条食物链.
(3)请你写出最长的一条食物链
 

(4)若这一生态系统中的土壤中含有某种有害物质(如重金属),则这一条食物链中有害物质积累浓度最高的生物是
 

(5)若在量捕杀兔子,则鹰的数量在短期内会
 

(6)若如图要完善为一个生态系统,在图中还必须添加的 生物成分是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

阅读材料,回答以下问题:最近几年,流感病毒肆虐,而且不断变化,让人闻而怕之.目前出现的流感病毒H7N9,让很多国家的医疗专家都对治疗感到捉襟见肘.但几年前猖狂一时的甲型H1N1流感病毒引起的流感,却已经被专家们了解清楚,打喷嚏,咳嗽都可能导致其在人群中传播,现在全世界各国已经储存有足够的甲型H1N1流感疫苗,专家们也在不断努力,争取早日研制出H7N9流感疫苗,保护人类健康.
(1)从传播途径角度来看,甲型H1N1流感病的传染病类型是
 

(2)接种疫苗可预防甲型H1N1流感,该措施属于预防措施中的
 

(3)利用疫苗预防甲型H1N1流感的原理是:疫苗是杀死的或减毒的
 
制成的生物制品,将它接种于人体后,可以使人体产生相应的
 
,从而提高对该传染源的免疫力.这种免疫属于
 

(4)国家为消灭传染源可实行
 
,有效地增强人体的免疫力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细胞结构的示意图,请根据图回答下列问题.
(1)细菌细胞的结构与真菌细胞的结构相比,细菌没有
 
,只有[③]DNA集中的区域.
(2)细菌与植物细胞相比,细菌没有
 
,因此大多数细菌只能利用
 
生活,并把有机物分解成简单的无机物.
(3)细菌的繁殖方式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请将科学家与他们的杰出贡献正确连线:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蚂蚁是人们常见的一种喜群居的昆虫,请根据题目回答问题:
(1)蚂蚁个体发育的起点是
 
,其发育方式属于
 

(2)蚂蚁的运动器官是
 
,它们运动时所需要的能量直接来自于
 

(3)若给出实验器材:蚂蚁20只、纸盒2个、甜面包圈、凡士林(可涂抹触角阻碍嗅觉),请设计一个探究实验方案:蚂蚁是靠触角进行觅食的吗?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

当做一件事未成功时,找适当的理由安慰自己,可以减少内心的失望.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案