【题目】下图是两种动物身体结构示意图，请回答下列问题：
（1）水螅是附着生活的，是______________动物的代表，它吃进去的食物经消化后，食物残渣由__________排出。它的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为______________，这样的身体结构与食的关系是__________________________。
（2）扁形动物除涡虫外常见的还有______________________________（填动物名称）。涡虫的身体呈两侧对称。两侧对称的动物，身体前端（头部)感觉器官集中，身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官，这样的体形的优势在于_______________________。
【答案】腔肠 口 辐射对称 便于它感知周围环境中来自各伞方向的刺激，从各个方向捕获食物、进行防御 血吸虫、绦虫 使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御
【解析】
（1）腔肠动物的主要特征有：生活在水中；身体呈辐射对称，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成；体内有消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门。
（2）扁形动物的主要特征：左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、出现了中胚层，有口无肛门。
（1）水螅属于腔肠动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门。它吃进去的食物经消化后，食物残渣由口排出。它的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为辐射对称，这样的身体结构与食的关系是便于它感知周围环境中来自各伞方向的刺激，从各个方向捕获食物、进行防御。
（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、消化系统由口、咽、肠组成。有口无肛门。涡虫的身体呈两侧对称。两侧对称的动物，身体前端（头部)感觉器官集中，身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官，这样的体形的优势在于使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。常见的扁形动物有涡虫、血吸虫、绦虫等。
尖子生新课堂课时作业系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于排泄的说法中，不正确的是( )
A. 排泄就是将代谢废物排出体外
B. 能调节体内水分和无机盐的平衡
C. 维持体内的血糖稳定
D. 维持组织细胞正常的生理功能
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示的是“用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验，请据图回答问题：
（1）实验应选择尾鳍色素_____（填“多”或“少”）的活的小鱼。
（2）通常使用_____（填“高”或“低”）倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况。
（3）图2表示显微镜下观察到的图像，你认为[__]（填“1”或“2”或“3”）是毛细血管，判断的理由是___。
（4）实验结束后，你应怎样处理小鱼？______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下表是被测试者的某血管、肾小囊腔和输尿管内P和Q两种物质的浓度。下列分析P和Q各是什么物质的结论正确的是( )
血管 | 肾小囊腔 | 输尿管 | |
P | 0.03% | 0.03% | 2% |
Q | 0.1% | 0.1% | 0 |
A. P可能是尿素
B. P可能是氨基酸
C. Q可能是无机盐
D. Q可能是大分子蛋白质
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的玻璃杯，贴上甲、乙标签。在甲杯中放入湿润的肥沃土壤，在乙杯中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两杯中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）。根据实验回答下列问题。
（1）_____（填“甲”或“乙”）玻璃杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了。
（2）这一实验说明环境中的_____影响蚯蚓的生活。
（3）在本实验中设置甲杯的作用是_____。
（4）甲乙两杯中为什么用5条蚯而不是1条？_____。
（5）做完实验后，应将蚯蚓放回_____。
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