一课一练一本通系列答案
浙江之星学业水平测试系列答案
高效智能课时作业系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市满城县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题
学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如图实验进行验证，请分析回答：
①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明的塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理如图：
②将甲装置移到光下照射6小时；
③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化
④取下三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色；
⑤取出叶片，漂洗后滴加碘液．
（1）观察甲装置可知：A与B构成的对照实验，变量是 ；B与C构成的对照实验，变量是 ．A与C不能构成对照实验，因为两者之间存在着 个变量．
（2）步骤①，把植株放在暗处一昼夜的目的是 ．
（3）步骤③中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行 作用产生的；从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊，原因是：C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收，而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的 作用所消耗．
（4）步骤④用乙装置脱色时，小烧杯内装的液体是 ，小烧杯中叶片将变成黄白色
（5）步骤⑤滴加碘液后，变蓝的是取自 瓶的叶片．此实验证明：绿叶制造淀粉不可缺少的条件是 ，所需的原料有 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市竞秀区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ）
A．蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉
B．鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活
C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔
D．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市竞秀区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表．下列对该实验改进建议不合理的是（ ）
组别 | 营养液种类 | 营养液数量 | 营养液温度 | 草履虫数量 |
甲组 | 稻草浸出液 | 500毫升 | 25℃ | 2只 |
乙组 | 牛奶营养液 | 500毫升 | 10℃ | 2只 |
A．统一用稻草浸出液
B．营养液温度统一为25℃
C．草履虫数量改为20只
D．可设置用清水作培养液的对照组
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市竞秀区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞 B．组织 C．细胞群 D．器官
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年北京市怀柔区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列对于达尔文自然选择学说的简单叙述正确的是（ ）
A．适者生存，不适者被淘汰的过程
B．生物为了生存而竞争的过程
C．有利变异不断加强巩固的过程
D．食肉动物和食草动物竞争的过程
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年北京市怀柔区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
为了有好的收成，要在早春播种．采取“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗，最主要的原因（ ）
A．种子萌发需要遮光 B．避免了害虫的破坏
C．阻挡了鸟类取食种子 D．保温、保湿，有利于萌发
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省宿州市埇桥区八年级上期末生物b卷（解析版） 题型：判断题
生态系统中能把二氧化碳和水这些无机物合成有机物的是分解者． （判断对错）
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
