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    10．马和鸟、蛇、蛙、鱼这些生物都（　　）
    A．胎生、哺乳B．用肺呼吸C．体温恒定D．有脊柱

    分析 根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

    解答 解：题干中的“马和鸟、蛇、蛙、鱼”等动物，体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物．
    A、马是胎生哺乳的，而鸟、蛇、蛙、鱼都是卵生的．A错误．
    B、马和鸟、蛇、蛙用肺呼吸（蛙的皮肤辅助呼吸），而鱼用鳃呼吸．B错误．
    C、马和鸟的体温是恒定的，是恒温动物；蛇、蛙、鱼的体温会随环境温度的变化而变化，是变温动物．C错误．
    D、马和鸟、蛇、蛙、鱼的体内都有脊椎骨．D正确．
    故选：D

    点评 熟记动物分类的依据以及各类动物的主要特征是解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．看反射弧的结构图，回答下列问题．
    （1）填出反射弧的各部分组成．
    ①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器
    （2）当[④或⑤]受损时，只有感觉，却没有反应．

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    18．精子和卵细胞结合成受精卵的部位和胚泡着床的部位依次是（　　）
    A．输卵管、子宫B．卵巢、子宫C．阴道、子宫D．卵巢、输卵管

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    5．在日常生活中，我们提倡用铁锅而不用不锈钢锅炒菜容易患的疾病是（　　）
    A．坏血病B．脚气病C．贫血病D．佝偻病

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    15．某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验，具体过程如下，回答有关问题：
    试管编号123
    馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
    唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温 37度水浴保温10分钟
    加入碘液2滴
    请回答下列问题：
    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2毫升清水，与1号试管起对照作用．
    （2）1为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1试管进行对照实验．
    （3）预测实验结果：1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是唾液淀粉酶把淀粉消化成麦芽糖．

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    2．如图是桃花结构模式图，请根据图回答：
    （1）请写出各序号所指部位的名称．
    ①花药，②花丝，③萼片，④花柄，⑤花瓣，
    ⑥柱头，⑦花柱，⑧子房，⑨花托．①和②合称为雄蕊，⑥，⑦，⑧合称为雌蕊．
    （2）将来会发育成果的是子房，而它内部的胚珠会发育成种子．

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    19．诗词“人间四儿芳菲尽，山寺桃花始盛开”诗句描述的哪种非生物因素对桃树生活的影响（　　）
    A．.温度B．空气C．水D．光

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．在已经发现、命名并记录的200多万种生物中最多的是（　　）
    A．植物B．动物C．细菌D．真菌

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