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    18．近年来，行人被“流浪犬”咬伤的事件呈上升趋势，狂犬病发病率也随之升高．狂犬病是一种由狂犬病毒所致的人畜急性传染病，一旦发病，致死率百分之百．为保障群众生命安全，地方政府组织专门力量，大力整顿“流浪犬、病犬”．
    （1）狂犬病的病原体是狂犬病毒．
    （2）福州市大力整顿病犬，这是预防传染病流行措施中的A
    A．控制传染源    　   B．切断传播途径        C．保护易感人群
    （3）人被犬咬伤后，还应在24小时内注射狂犬病疫苗．从免疫的特点来看，这种免疫属于特异性免疫．（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）

    分析 （1）病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．
    （2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
    （3）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．
    （4）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．

    解答 解：（1）狂犬病是由狂犬病毒引起的，因此狂犬病的病原体是狂犬病毒，它的个体比细菌还小，没有细胞结构，只有由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成．
    （2）病犬是能够散播病原体的动物属于传染源，因此福州市大力整顿病犬，这是预防传染病措施中的控制传染源．
    （3）狂犬疫苗是减毒或脱毒的病原体，接种疫苗是为了刺激人体的淋巴细胞产生抵抗狂犬病的抗体，因此人被犬咬伤后，应在24小时内注射狂犬病疫苗．从免疫特点来看，这种免疫属于特异性免疫．
    故答案为：
    （1）狂犬病毒；
    （2）控制传染源；
    （3）特异性免疫．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构、传染病的预防措施、特异性免疫和非特异性免疫的概念．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为尿液形成过程示意图，请据图回答：
    （1）写出图中所示结构的名称：
    a肾小球b肾小囊 c肾小管．
    （2）图中a、b合称为肾小体，a、b、c合称为肾单位．
    （3）当血液流经a时，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成原尿．b中液体与血浆相比，除不含大分子蛋白质外，其它成分相似．
    （4）图中具有重吸收作用的是c．
    （5）与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液中尿素减少的最多．
    （6）若验尿发现某人的尿液中含有红细胞、蛋白质等，发生病变的部位可能是[a]．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    9．鼠妇是一种灰褐色或黑色的小动物，我们经常可以在花盆、石块下面发现它们，它们的身体扁平，呈长椭圆形，
    有多对足．当我们搬开花盆和石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？是我们搬动花盆和石块惊吓了它们，还是它们怕见光呢？为探讨这一问题，我们通过实验来证明．（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
    （2）作出假设：光会影响鼠妇的生活
    （3）制定计划：本实验中的量变是光照，在设计实验时，给鼠妇提供了阴暗和明亮 两种环境，观察鼠妇对环境的选择．
    （4）得出结论：鼠妇适于生活在阴暗潮湿的环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列哪项不是生物的共同特征？（　　）
    A．生物都能对外界刺激做出反应B．生物都能排出身体内产生的废物
    C．生物都能在水中生活D．除病毒外，生物都是由细胞构成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．松树和桃树相比，最主要的不同之处是（　　）
    A．松树的果实内有种子B．松树没有果实，种子裸露在外面
    C．松树的胚珠外面有子房壁保护着D．松树的球果包被着果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．人体在平静吸气时，呼吸肌的活动是（　　）
    A．肋间外肌肉收缩、膈肌舒张B．肋间外肌肉舒张、膈肌舒张
    C．肋见间外肌肉收缩、膈肌收缩D．肋间外肌肉舒张、膈肌收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是蝗虫的外部形态图，请据图回答问题：
    （1）蝗虫在分类上属于昆虫，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分；昆虫的体表有外骨骼，有保护和支持体内柔软器官、防止水分蒸发的作用．
    （2）昆虫在分类上属于节肢动物，下列不属于节肢动物的是D． 
    A、蜘蛛      B、蜈蚣      C、虾       D、沙蚕．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．某同学为探究“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”，利用甲、乙、丙三个相同的鱼缸，进行了如表所示的实验，试分析回答下列有关问题：
    鱼缸 甲 乙 丙
     实验步骤 ① 各加入等量阳光下放置几天后的清水
     ② 加入5克食醋 加入5克洗涤剂 不加入物质
     ③ 从池塘中采集150粒青蛙受精卵，平均放入三个鱼缸中
     ④ 将三个鱼缸同时放在相同的适宜环境中，定时观察记录现象
     现象结果 29粒蛙卵未孵化 32粒蛙卵未孵化3粒蛙卵未孵化
    （1）该同学的实验方案中，作为对照组的是哪一个鱼缸？丙；实验步骤④中，需要定时观察记录的内容是卵的孵化率．
    （2）根据该同学记录的现象结果，可以初步得出的结论是：环境污染影响蛙卵的孵化率．如果该同学在甲、乙、丙缸各只用5粒蛙卵进行实验，还一定能得到与表中一致的现象结果吗？试分析说明：不能、因为蛙的受精卵数量太少，偶然性较大，难以得到更准确的结果
    （3）通过本实验，该同学还发现青蛙的发育和其它脊椎动物有不同之处，其受精卵孵化出的幼体要经过变态发育才能成为幼蛙．
    （4）如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A，B两组，然后把A组的皮肤表面涂上一层油脂，B组的皮肤不作处理，然后观察对比它们口腔张合的速度（即呼吸速频率），则结果是A组的呼吸较快，原因是皮肤涂上油脂后不能辅助呼吸，肺的呼吸负担增加，所以呼吸频率就会增加．
    （5）青蛙的生殖和发育必须在水域环境中进行，其生殖发育特点可以概括为：雌雄异体，体外受精、变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．调查是科学探究常用的方法之一，下列对调查方法的叙述，错误的是（　　）
    A．调查时首先要明确调查的目的和对象
    B．要制定合理的调查方案
    C．调查时可凭个人感觉记录
    D．对调查的结果要认真整理、分析，有时还需要进行数学统计

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