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    9．下列属于动物的学习行为的是（　　）
    A．小鸟喂鱼B．蜘蛛结网C．蜜蜂采蜜D．蚯蚓学走迷宫

    分析 动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．

    解答 解：选项中的小鸟喂鱼、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为；
    而蚯蚓学走迷宫是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．牙齿对动物的生存和生活具有重要意义，如图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，据图回答下列与牙齿有关的问题．
    （1）与该动物牙齿相比，人的牙齿多了犬齿的结构，其作用是撕碎食物．
    （2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：该动物是草食性动物，推断的理由是它只有门齿和臼齿发达．没有尖锐锋利的犬齿退化，从此图可以推断，该动物消化管的特点是消化管长，盲肠发达．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列概念图错误的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是生态系统各成分之间关系示意图，请据图回答下列问题：
    （1）如图所示，连结生命世界和无机环境必不可少 的生态系统成分是A和D．请写出该生态系统所包含的食物链（用字母和箭头表示）A→B→C．
    （2）D在生态系统中的作用分解有机物，参与物质循环．                 
    （3）图中属于第二营养级的生物是B，在此生态系统的能量流动中，获得能量最少的生物是C．
    （4）如果图中的C被大量 捕杀，则生态系统的稳定性就会遭到破坏．说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．山东农业大学选育的我国北方极晚熟优质大果型桃新品种“齐鲁巨红”，深受人们的喜爱，果农通常用（　　）来推广繁育“齐鲁巨红”新品种．
    A．嫁接B．种子C．扦插D．压条

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于动物的说法不正确的是（　　）
    A．鱼终生生活在水里，用鳃呼吸，用鳍游泳
    B．两栖的含义是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地或水中，用肺呼吸
    C．鸟类用肺和气囊呼吸，属于双重呼吸
    D．哺乳动物的生殖方式为胎生哺乳，膈是独特具有的结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．在桃花的结构中，果实外皮由子房壁  发育成的，里面的种子是由胚珠发育成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．将鼓膜的振动传到内耳的结构是（　　）
    A．耳蜗B．听小骨C．半规管D．咽鼓管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．据报道，北京孔庙内有101棵古柏和3棵古槐已有700多年树龄，最短的也在100年以上．饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹．据调查，古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等6种动物，它们之间的关系可用如下食物网简图表示．请结合图示回答下列问题：

    （1）在这个生态系统中，共有8条食物链．
    （2）该食物网中的古树是生态系统成分中的生产者，红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫，它们是生态系统成分中的初级消费者．
    （3）在该生态系统中，大量地捕杀麻雀和花喜鹊，则红蜘蛛、草蛉和蚜虫的数量会增加，给古树带来危害，结果导致生态平衡被破坏．由此可见，动物在维持生态平衡中起着重要作用．
    （4）除此以外，动物在自然界中还能促进生态系统的物质循环；帮助植物传播种子、传粉．

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