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17.小王的手课间受伤了,她没有去包扎,一节课后,伤口已经止血.她受伤的是(  )
A.动脉B.毛细血管
C.静脉D.静脉和毛细血管交界处

分析 血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型.

解答 解:动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出.静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.小王的手课间受伤了,她没有去包扎,一节课后,伤口已经止血.她受伤的是毛细血管.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点和止血部位.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.某生物的卵细胞中含12对染色体,该生物受精卵经过细胞分裂形成的子细胞中,染色体数目是(  )
A.12对B.12条C.24对D.6对

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为人体的部分生理活动示意图,①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型.请据图分析回答问题:
(1)食物中的蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,在消化道内经过①过程后最终被分解成氨基酸.
(2)人体内气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们都是通过气体扩散实现的.
(3)A系统中红细胞单行通过的血管是毛细血管.小明同学由于下肢受伤后发炎,通过在手腕处静脉注射药物进行治疗,经A系统到达受伤部位,药物至少要经过心脏2次.
(4)图中能表示排泄途径的是③⑤⑥(填写图中序号).
(5)Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比明显减少的是尿素、氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.番茄果皮红色(D)对黄色番茄(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结种子的基因组成以及所结果实的颜色分别是(  )
A.Dd、dd红色和黄色B.Dd红色C.Dd、dd  黄色D.Dd、dd  红色

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列食物链中正确的是(  )
A.小麦→田鼠→猫头鹰B.水稻→猫头鹰→田鼠
C.野蘑菇→鹰→野兔D.水稻←田鼠←猫头鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列血管中具有防止血液倒流的瓣膜的是(  )
A.动脉B.毛细血管C.静脉D.都没有

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.根据“模拟膈肌的运动”模型回答问题:
(1)模型中的气球相当于人体呼吸系统中的肺.
(2)表示吸气过程的是图B.
(3)当人体处于B图状态时,胸腔的容积会扩大.(填“扩大”或“缩小”)
(4)当处于B图情况时,膈肌处于收缩.(填“收缩”或“舒张”)
(5)当处于B图时,气体含量的变化是氧气增多二氧化碳减少.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.把动物名称和所属的类别连接起来

①一D   ②一B   ③一E   ④一C ⑤-A.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.关于生物对环境适应的叙述,错误的是(  )
A.生物都永远适应生存的环境
B.生物对环境的适应是普遍现象
C.生物对环境的适应是有一定限度的
D.生物适应环境则生存,不适者被淘汰

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