分析 (1)环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蚕.
(2)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
(3)两栖动物的主要特征:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸.属于变态发育.
(4)鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
(5)哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征
解答 解:(1)A为蚯蚓,属于环节动物,靠湿润的体壁进行呼吸,因此A动物的呼吸结构是体壁;B为鲫鱼,属于鱼类,B动物的呼吸器官是鳃;C是青蛙,属于两栖动物,C动物的呼吸器官是肺和皮肤.
(2)只有鸟类和哺乳类属于恒温动物,因此“上述五种动物中”,属于体温恒定的有D、E;A蚯蚓体内没有脊柱,B青蛙、C鲫鱼、D家鸽、E家兔体内都有脊柱,因此属于脊椎动物的有B、C、D、E(均填代号).
(3)D(鸟类)的飞行器官是翼,它的身体内有发达的气囊与肺相通,“有贮存空气、协助呼吸的作用”.
(4)E属于哺乳动物,它的消化道上有发达的盲肠,适于消化植物性纤维,“这与它的食草生活相适应”,它的生殖发育特点是胎生哺乳,“这种生殖发育方式对动物生存的意义是提高了后代的成活率”.
故答案为:(1)体壁;鳃;肺和皮肤
(2)D、E;B、C、D、E
(3)翼;气囊
(4)盲肠;胎生哺乳
点评 解答此类题目的关键是理解掌握环节动物、鱼类、两栖类、鸟类和哺乳类的主要特征.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 石灰水和清水 | B. | 清水和稀碘液 | ||
| C. | 生理盐水和稀碘液 | D. | 氢氧化钠和清水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 先给铃声,随即喂食物 | B. | 先喂食物,随即给铃声 | ||
| C. | 只给铃声而不随即喂食物 | D. | 只喂食物,不给铃声 |
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