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13.生物学科学探究过程的六个环节按顺序是(  )
①提出问题  ②制定计划  ③做出假设  ④实施计划  ⑤表达交流  ⑥得出结论.
A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤④③②①C.①③②④⑤⑥D.①③②④⑥⑤

分析 科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

解答 解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.所以生物学的科学探究过程通常涉及提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.受精卵在向子宫方向移动的过程中,不断分裂逐渐发育成胚泡,胚泡到达子宫,植入子宫内膜,胚泡中的细胞分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胚胎发育到第(  )周左右,开始呈现人的形态,这时的胚胎被称作是胎儿.
A.8B.9C.20D.40

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是玉米生命周期中部分示意图(①-⑥表示结构,A、B、C表示生理过程),请回答下列问题:
(1)在条件适宜环境下,图一中[6]胚发育成图二,在此发育过程中,营养物质来源于①(填序号).
(2)玉米的花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要风作为媒介是相适应的,玉米的传粉方式是异花传粉.
(3)A过程是绿色植物的蒸腾作用,该过程中水分散失的“门户”是叶片中的气孔.
(4)“有收无收在于水,收多收少在于肥.”玉米植株吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,茎内向上输送水分和无机盐的管道是导管.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.家鸽的全身都是为飞行而设计的,请根据下列资料及图示分析家鸽适于飞行的特点.
(1)家鸽的体形呈流线 型,可减少飞行时空气对它的阻力.
(2)家鸽的飞行速度很快,顺风时每小时可达120千米,逆风时每小时20-30千米,无风时每小时60-70千米.家鸽扇动翅膀的动力来自D
A.背部肌肉    B.两翼肌肉    C.腹肌     D.胸肌
(3)家鸽身体内部有许多发达的气囊与肺相通,使它在飞翔时获得足够的氧气,家鸽的气囊能辅助呼吸.
(4)家鸽随时能将体内产生的粪便排出体外,因为它的直肠短.
(5)家鸽的体表覆盖着羽毛;前肢变成翼,呈扇形;利于飞行.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.精子在输卵管内与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.花受精完成以后,花的各部分就会发生如下的变化,请将花的主要结构标出并填出结构的变化情况:
(1)花的各部分结构在受精完成后会发生一些变化:花萼凋落(如桃子),花冠凋落,雄蕊凋落.
(2)[1]和[4]花丝组成了雄蕊.
(3)花的主要结构是雌蕊和雄蕊,雌蕊包括[2]、[3]、[5]三部分.
(4)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.在人体组织中,具有保护、分泌功能的是上皮组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.根据种子萌发所需要的环境条件,想一想,如果要保存种子,不让其萌发,需要控制哪些环境条件?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.1921年加拿大青年医生班廷和医学院学生班斯特在多伦多大学成功地给几只狗做了胰腺切除手术,结果狗的血糖含量急剧升高,尿中出现了葡萄糖.7月30日午夜,他们给其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液,结果这只狗尿液中葡萄糖消失.
请分析:
(1)切除胰腺,使胰岛素不能正常地随血液运输,造成狗血糖含量失常,多余的糖随尿排出.
(2)注射胰腺抽提液使狗的血糖浓度恢复常态,证明抽提液具有降低血糖浓度的功能.班廷的实验第一次证实了胰岛素的功能.他因此获得了诺贝尔生理学和医学奖.
(3)小明的爸爸近来身体日渐消瘦,而且多尿.到医院检查,发现血液中的胰岛素含量很低,尿液中还含有葡萄糖成分.根据以上症状,小明的爸爸可能患有糖尿病,可以通过注射胰岛素进行治疗.

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