【题目】某同学要了解本班同学的近视发病率．现有两种方案：
方案一：抽样调查法，任抽班上3组同学进行调查；
方案二：普查法，对全班同学进行调查．
（1）哪一种方案获得的数据更准确？________．当调查对象特别多时常采用________．
（2）某同学调查所在学校七、八、九年级近视发病率如下表，
年 级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
近视发病率（%） | 12 | 23 | 30 |
根据表格中的数据，你认为近视发病率有______的趋势；
请将表格中的数据在右上角的坐标系中转化为折线图，
________________________________
（3）近视眼应配戴________透镜进行矫正．
【答案】 （1）普查法； 抽样调查法； （2）增长； 
（3）凹．
【解析】解答：（1）调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．因此，普查法，获得的数据更准确．当调查对象特别多时常采用抽样调查法．
（2）据调查，我国青少年的近视发病率高达60%，居世界首位，并且还以每年10%的速度增长．这引起了人 们的高度关注．如图所示某同学调查所在学校七、八、九年级近视发病率调查结果．从中可以发现，近视发病率有逐年增长的趋势．预计该校高二年级的近视发病率比九年级的发病率更高，达40%．
（3）看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚，长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视．因此近视眼是指眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，成像于视网膜前，看不清远处物体．因此，要想像成在视网膜上，即需要让原来的光线发散一些，因此可以配戴凹透镜加以矫正．
故答案为：（1）普查法；抽样调查法；
（2）增长；
（3）凹．
分析：科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．要根据不同的情况来选择相应的方法．
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【题目】心绞痛发作时，患者常感觉胸前区及左臂内侧痛。这是因为心脏中产生的神经冲动到达大脑时，疼痛感被误认为来自体表，该现象称为牵涉性胸部疼痛。该疼痛的感受器位于图中的（ ）
A.①B.②
C.④D.⑤
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【题目】如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于（ ）
A. 小动脉、小静脉、毛细血管 B. 毛细血管、小动脉、小静脉
C. 小静脉、小动脉、毛细血管 D. 小静脉、毛细血管、小动脉
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【题目】金秋蟹肥,正是吃蟹(如图)的黄金季节,农历九月,母蟹的消化腺和卵巢长成了蟹黄,公蟹的脂肪渐渐堆积起来,长成白白的、黏黏的蟹膏,以准备过冬和来年繁殖的需要。请回答下列问题:
(1)我们在吃蟹时,需要剥去外面坚硬的壳,这是它的___,它与蜈蚣都属于___动物,理由是它们的身体和足都___。
(2)市民购买时通常用下列方法辨别大闸蟹的死活:首先看蟹的眼睛,用手碰一下,有反应的就是活蟹,这说明蟹能对___作出反应,也可以把绑好的蟹直接放入水中,看有没有吐泡泡,能吐泡泡的就是活蟹,这是蟹在进行___。
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【题目】如图是虾的外形图及鲫鱼的骨骼图,请据图回答:
(1)虾的体表包着坚韧的①___,不仅起到保护作用,还能起到防止体内___的作用。虾的体内没有脊柱,这类没有脊柱的动物称为___动物。
(2)鲫鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的②___,这类动物称为___动物。
(3)鲫鱼在水中通过___和___的摆动以及___的协调作用游泳。
(4)鲫鱼是近视眼,它在水中依靠___感知水流和测定方向。
(5)鲫鱼在水中游泳时,口和鳃盖后缘不停地张合,这是鲫鱼在呼吸,鲫鱼的呼吸器官是___。
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【题目】番茄果皮的红色（D）对黄色（d）为显性．若将红色番茄（Dd）的花粉接到黄色番茄（dd）的柱头上．则黄色番茄植株上所结果实的颜色和种子胚的基因组成分别是（ ）
A.红色 DdB.黄色 Dd、dd
C.红色 Dd、ddD.红色和黄色 Dd、Dd
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【题目】辣椒是重要的经济作物，因其独特的辣味而深受人们的喜爱。
温室栽培过程中辣椒对无机盐的需求较大且无机盐的施肥时期对辣椒的光合特性及果实品质具有影响。因此，为提高辣椒的果实品质，科研人员进行如下实验：
第1组：不施加肥料；
第2组：定植（将育好的苗移植于田中）时氮肥和钾肥各施加总量的30%，随后在辣椒发育的若干关键发育时期分别施加肥料总量的10%，20%，30%，10%，共施加5次；
第3组：氮肥和钾肥在定植的第45天后每隔15天平均施加，共施加7次；
每组实验处理定植60株，果实成熟期测定辣椒生理指标。
（1）第2组与第3组施加的氮肥总量、钾肥总量应分别相同，这样设计是为了达到_____的目的。
（2）实验测得相关数据见下表。
组别 | 净光合速率 （mol·（m-2·s-1） | 气孔导度 （mmol·（m-2·s-1）） | 细胞间二氧化碳浓度 （molmol-1） | 蒸腾速率 （mmol·（m-2·s-1）） |
第1组 | 8.98 | 101.55 | 206.33 | 2.88 |
第2组 | 13.22 | 136.69 | 278.56 | 3.5 |
第3组 | 18.67 | 216.7 | 235.56 | 4.63 |
比较第2、3组数据可知：
①第3组的辣椒叶片气孔导度、蒸腾速率_____第2组。
②第3组辣椒叶片细胞间二氧化碳浓度小于第2组，其原因是_____。
（3）可溶性蛋白质、可溶性糖和维生素的含量是反映蔬菜营养品质的重要指标，这些物质是由植物细胞进行_____产生的并通过_____运输到果实。
根据图中信息可知，第_____组实验处理的辣椒品质更优，适合在生产中采用。
（4）由此可知，在植物栽培大赛的实践操作时，除了要考虑营养液的浓度、施加量、种类外，还要考虑_____，植物才能更好地开花、结果。
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【题目】回忆我们所做的探究，图甲.乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。
（1）在甲、乙载玻片的下方的（）内用箭头表示草履虫移动的方向。甲：________乙：________
（2）甲说明草履虫能逃避________刺激，乙说明草履虫能趋向________刺激，该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的________这是生物的基本特征
（3）单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮；②寄生在人体内③净化水体；作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是________。（填序号）
（4）与草履虫一样，________等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）
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