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    雌雄蛙抱对的意义是（　　）
    A、有利于交配
    B、促进排卵、排精，提高受精率
    C、有利于后代个体的发育
    D、有利于青蛙的体内受精
    考点：两栖动物的生殖和发育过程
    专题：
    分析：两栖动物是雌雄异体，体外受精，卵生．精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此，受精过程离不开水，必须在水中完成．如青蛙是雌雄异体，精子和卵细胞在水中受精，
    解答：解：青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是理解青蛙的雌雄抱对的意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人；820名男生中有患者65人．那么该群体中色盲基因的频率是（　　）
    A、4.4%B、5.1%
    C、6.8%D、10.2%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是外界物体在视网膜上成像示意图，外界物体在人眼视网膜上所成的物像是（　　）
    A、正立放大的实像
    B、正立缩小的实像
    C、倒立放大的实像
    D、倒立缩小的实像
    E、倒立缩小的实像

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有耳垂是显性性状，用E表示；无耳垂是隐性性状，用e表示．现有一个有耳垂的人，则他体细胞内的基因组成是（　　）
    A、eeB、ee或Ee
    C、EE和EeD、EE或Ee

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中，共同的特征最多的一组是（　　）
    A、东北虎和扬子鳄
    B、小麦和水绵
    C、玉米和高粱
    D、衣藻和小麦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明用显微镜观察某生物组织切片，他判断该生物是动物的依据是（　　）
    A、该组织细胞没有细胞壁
    B、该组织细胞没有叶绿体
    C、该组织细胞没有液泡
    D、该组织细胞有线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    单孔类动物只分布在澳洲，这是由于（　　）
    A、单孔类动物起源于澳洲
    B、单孔类动物适于在南半球生活
    C、除澳洲外，其他地区的气候对单孔类动物的生存不利
    D、澳洲很早与其他大陆分离，单孔类动物没受到其他高等动物的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    李奶奶家最近想配备一个家庭药箱，某同学帮李奶奶进行设计，药箱中应该存放（　　）
    A、医用器具
    B、手术器械
    C、外用药
    D、医用器具、外用药、内服药

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于芽孢的叙述，正确的是（　　）
    A、芽孢是一种生殖细胞
    B、芽孢对不良环境有抵抗能力，是休眠体
    C、芽孢往往在温暖湿润的环境下形成
    D、芽孢在恶劣环境下无法生存

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