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    阅读下列材料，分析回答闯题：

    　　材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花，就会帮助蜂兰花传粉。

    　　材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中，生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤。

    　　上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

    　　上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。

     

    【答案】

    【解析】略

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，分析回答问题：
    2009年3月，墨西哥和美国等国家先后发生人感染甲型H1N1病毒．随着人员往来，甲型H1N1流感正在世界各地蔓延．
    绵阳晚报报道：6月3日到5日，我市城区居民邓某赴九寨沟旅游，途中与后被确诊为甲型H1N1病例的美籍华人高某同车并同桌就餐．邓某6日回绵后，出现头痛、发热等症状．在隔离观察期间，6月7日9时15分，省卫生厅和省疾控中心确诊邓某为绵阳首例甲型H1N1流感病例．在我市各部门的高度关注、医疗疾控机构通力合作下，我市首例甲型H1N1流感患者邓某14日上午十点康复出院，恢复正常工作生活．目前已不会造成继续传染．请从传染病及其传播的角度来回答下列问题．
    （1）甲型H1N1流感的病原体是
    甲型H1N1病毒
    甲型H1N1病毒
    ，它的结构很特殊，没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的
    遗传物质
    遗传物质
    ；
    （2）患有甲型H1N1流感的猪或人属于
    传染源
    传染源
    ；战斗在对抗甲型H1N1流感战争前线的工作人员属于
    易感人群
    易感人群
    ；
    （3）对于预防甲型H1N1流感来说，下列做法不可取的是
    B
    B

    A、积极锻炼身体   B、从此不再吃猪肉   C、室内保持通风 D、及时洗手
    （4）目前，北京科兴公司等企业已经研制出防治此疾病的疫苗，并在10月份投入使用，用以应对预防此类疾病的传播．给健康人注射疫苗属于预防措施中的
    保护易感人群
    保护易感人群
    ；这种免疫属于
    特异性
    特异性
    免疫．

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    科目：初中生物 来源：2012年四川省绵阳市游仙区中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    阅读下列材料，分析回答问题：
    2009年3月，墨西哥和美国等国家先后发生人感染甲型H1N1病毒．随着人员往来，甲型H1N1流感正在世界各地蔓延．
    绵阳晚报报道：6月3日到5日，我市城区居民邓某赴九寨沟旅游，途中与后被确诊为甲型H1N1病例的美籍华人高某同车并同桌就餐．邓某6日回绵后，出现头痛、发热等症状．在隔离观察期间，6月7日9时15分，省卫生厅和省疾控中心确诊邓某为绵阳首例甲型H1N1流感病例．在我市各部门的高度关注、医疗疾控机构通力合作下，我市首例甲型H1N1流感患者邓某14日上午十点康复出院，恢复正常工作生活．目前已不会造成继续传染．请从传染病及其传播的角度来回答下列问题．
    （1）甲型H1N1流感的病原体是______，它的结构很特殊，没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的______；
    （2）患有甲型H1N1流感的猪或人属于______；战斗在对抗甲型H1N1流感战争前线的工作人员属于______；
    （3）对于预防甲型H1N1流感来说，下列做法不可取的是______
    A、积极锻炼身体   B、从此不再吃猪肉   C、室内保持通风 D、及时洗手
    （4）目前，北京科兴公司等企业已经研制出防治此疾病的疫苗，并在10月份投入使用，用以应对预防此类疾病的传播．给健康人注射疫苗属于预防措施中的______；这种免疫属于______免疫．

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