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    据图分析问题：
    （1）草履虫密集在培养液的表面是因为培养液表面含
    氧气
    氧气
    较多，草履虫靠
    ②表膜
    ②表膜
    进行气体交换．
    （2）草履虫靠
    ①纤毛
    ①纤毛
    的摆动在水中
    旋转
    旋转
    前进．
    （3）
    ④食物泡
    ④食物泡
    随细胞质流动，其中的食物逐渐被
    消化吸收
    消化吸收
    ．
    （4）不能消化的食物残渣由
    ⑤胞肛
    ⑤胞肛
    排出．
    （5）
    ⑨伸缩泡
    ⑨伸缩泡
    和
    ⑩收集管
    ⑩收集管
    把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外．
    （6）在显微镜下你找到草履虫的依据是
    呈倒置的鞋底状
    呈倒置的鞋底状
    ．在观察草履虫运动时，发现草履虫遇到棉花纤维会
    先后退，再转向，直至避开棉花纤维
    先后退，再转向，直至避开棉花纤维
    ．
    分析：草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动．它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”．口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收．残渣由一个叫胞肛的小孔排出．草履虫靠身体的表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳．常见的草履虫具有两个细胞核：大核主要对营养代谢起重要作用，小核主要与生殖作用有关．
    解答：解：（1）培养液的表层与空气接触，因此在培养液的表层溶解的氧气多，中层、底层溶解的氧气少．草履虫的呼吸需要氧气，草履虫是靠表膜来获得水中溶解的氧气，故草履虫都集中在培养液的表层，所以表层的草履虫密度最大，有利于采集． （2）草履虫靠纤毛的摆动在水中游动，靠表膜与水进行气体交换．
    （3）（4）食物由口沟进入细胞质内形成食物泡，食物泡进行消化，消化后的食物残渣又胞肛排出体外．
    （5）在草履虫体内，能将多余的水分和废物收集起来，排到体外的是收集管和伸缩泡．
    （6）草履虫的身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底，因而叫做草履虫．为防止草履虫培养液污染目镜，用显微镜观察草履虫时，要盖上盖玻片；同时为便于观察要在培养液滴中放几丝棉花纤维来限制草履虫的运动；用低倍显微镜可以观察到草履虫的形态和运动．
    故答案为：
    （1）氧气；②表膜  （2）①纤毛旋转
    （3）④食物泡  消化吸收
    （4）⑤胞肛
    （5）⑨伸缩泡；⑩收集管
    （6）呈倒置的鞋底状；先后退，再转向，直至避开棉花纤维
    点评：这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握．
    练习册系列答案
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    如图是小肠绒毛结构示意图，请据图分析问题：
    （1）①、⑥和⑧的壁都仅有
    一
    一
    层上皮细胞构成，这样的结构有利于
    吸收营养物质
    吸收营养物质
    ．
    （2）②是由小肠壁向
    内
    内
    凹陷而形成的，②开口于
    相邻的两个小肠绒毛之间
    相邻的两个小肠绒毛之间
    ，能分泌
    肠液
    肠液
    ．
    （3）⑤血管中流动的血的最大特点是含
    营养物质
    营养物质
    多．

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    下图是小肠绒毛结构示意图，请据图分析问题：

    （1）①、⑥和⑧的壁都仅有    层上皮细胞构成，这样的结构有利于        。
    （2）②是由小肠壁向     凹陷而形成的，②开口于        ，能分泌        。
    （3）⑤血管中流动的血的最大特点是含                多。

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    下图是小肠绒毛结构示意图，请据图分析问题：

    （1）①、⑥和⑧的壁都仅有    层上皮细胞构成，这样的结构有利于        。
    （2）②是由小肠壁向     凹陷而形成的，②开口于        ，能分泌        。
    （3）⑤血管中流动的血的最大特点是含                多。

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    科目：初中生物 来源：2013届河南省洛阳市初一下学期期中测试生物试卷 题型：填空题

    下图是小肠绒毛结构示意图，请据图分析问题：

    （1）①、⑥和⑧的壁都仅有     层上皮细胞构成，这样的结构有利于         。

    （2）②是由小肠壁向      凹陷而形成的，②开口于         ，能分泌         。

    （3）⑤血管中流动的血的最大特点是含                 多。

     

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