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13.下面的漫画图描述的是人体对病原体的防御功能,请分析图片回答问题.

(1)图③描述的是第一道防线对人体的保护功能;属于非特异性 免疫;
(2)为预防乙肝这种传染病,我国对易感人群进行预防接种.接种的乙肝疫苗相当于抗原,能刺激人体淋巴细胞产生相应的抗体,属于第三 道防线.

分析 人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线.人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体.非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用.

解答 解:(1)图①中的溶菌酶能够破坏许多各病菌的细胞壁,能使病菌溶解;图②中表示呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用;图③表示的是皮肤的保护作用;图④中的吞噬细胞可以将侵入人体的病菌吞噬消化.图③属于人体的第一道防线.图中所示的免疫作用是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,因此是非特异性免疫.
(2)由分析可知接种的乙肝疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原;能刺激人体产生抗体,这属于人体的第三道防线.
故答案为:(1)③非特异性;
(2)抗原;抗体;三.

点评 熟记三道防线的组成作用特点以及特异性免疫和非特异性免疫是解答的关键.

练习册系列答案
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3.禁止捕杀农田中的青蛙是因为青蛙能帮助植物传粉.×(判断对错)

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4.下列关于食物的营养成分和消化吸收的说法中,不正确的是(  )
A.胃液和肠液都能参与牛奶中蛋白质的消化
B.肝脏分泌的胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.小肠内表面有许多皱襞和绒毛,有利于其吸收营养物质
D.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量

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1.下列各项中,不可以看作生态系统的是(  )
A.如皋花木基地B.启东吕四渔港C.长江刀鱼D.南通濠河

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8.关于染色体、DNA、基因的叙述不正确的是(  )
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.体细胞中成对的基因位于成对的染色体上
C.DNA都在细胞核中
D.染色体是由DNA和蛋白质组成的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是(  )
A.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜
B.在显微镜视野内观察到的物象是“b”,则载玻片上的实物为“q”
C.光线较暗时应使用大光圈或反光镜的凹面镜
D.为了更清晰地观察,必要时可以闭上右眼,只用左眼观察

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示的是能量流动方向的示意图.请据图回答:
(1)图中①表示光合作用,它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量,这个过程在细胞的叶绿体(叶绿体/线粒体)中进行.
(2)动物体内的能量通过食物链从植物体内获得的.图中②表示呼吸作用,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要.
(3)通过①,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的碳-氧平衡.
(4)由图可以看出生态系统中流动的能量最终来自于太阳能.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

2.海洋生态系统是地球上最大的生态系统.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是人的呼吸和血液循环关系图,根据图回答:
(1)在心脏的四个腔中收缩最有力的是[4左心室].
(2)图中A处和B处都会进行物质的交换,其原理是扩散作用
(3)某红细胞随血液流动至A处时,血红蛋白与氧结合.写出该氧分子到达B处组织细胞的途径(用序号、字母和箭头表示,瓣膜不必表示在途径中)A→6→2→4→7→B.
(4)下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是D
①口腔  ②鼻  ③咽  ④喉  ⑤气管  ⑥支气管 ⑦肺
A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦

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