科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市成武县七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关显微镜使用叙述中前一项是操作，后一项是目的，其中表述不正确的是（ ）
A．转动转换器﹣﹣调节视野的大小
B．调节粗准焦螺旋﹣﹣较大幅度地升降镜筒
C．调节光圈﹣﹣控制光线进入镜筒
D．调节细准焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市九年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
在使用光学显微镜时，下列叙述正确的是（ ）
A．显微镜下观察的生物材料应薄而透明
B．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜
C．对光时应先将高倍物镜正对通光孔
D．要使视野变亮，应调节粗准焦螺旋
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古兴安盟乌兰浩特十二中八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
青霉素是由下列哪种真菌产生的（ ）
A．曲霉 B．青霉 C．地衣 D．酵母菌
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古兴安盟乌兰浩特十二中八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于两栖动物的是（ ）
A．鲤鱼 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鲸
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰二中七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：填空题
做“酸雨对生物的影响”探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？作出的假设是：酸雨使种子不能萌发．有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4、0以下．他设计的实验方案是：
①在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养．
②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”．
③观察大豆种子的发芽状况．
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验．
（1）如果这些种子都没发芽（不考虑种子的自身条件、休眠等），就能说明是受 的影响．
（2）设计一组对照实验，其他条件与上述实验相同，所不同之处是在第 步中每天在纱布上淋几次 ，而不是 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰二中七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：判断题
生态系统具有的自动调节能力是有限的，外界的干扰超出了一定的范围，生态系统就有可能受到破坏． ．（判断对错）
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰二中七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体血液中的红细胞数量约是白细胞的500﹣1000倍，个体比白细胞小，使用显微镜观察已染色的人血涂片，在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞，为了能观察到白细胞，应进行的操作是（ ）
A．移动载玻片 B．放大光圈
C．调节反光镜 D．换上高倍镜
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科目：初中生物 来源：2016年山东济宁初三学业水平测试综合练习（四）生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列植物的繁殖，不属于无性繁殖的是（ ）
A．小麦用种子繁殖 B．用葡萄枝扦插繁殖
C．用竹的地下茎繁殖 D．用落地生根的叶繁殖
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