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恒温动物主要包括鸟类和
 
类.
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科目:初中生物 来源: 题型:

一只正在孵卵的母鸡,如将其所孵的鸡蛋拿掉,换上鸭蛋,母鸡照样孵鸭蛋.从获得行为的途径来看,这种行为称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

把在古老的地层中形成化石的生物和在晚近的地层中形成化石的生物的形态结构和生活习性相比较,可以发现生物的进化趋势是:
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是尿液形成示意图,请据图回答.
(1)图中[④]、[⑤]、[⑥]合称为
 

(2)在尿的形成过程中,滤过作用发生在[
 
]
 
,重吸收作用发生在[
 
]
 

(3)尿液与④内的液体成分相似,主要差异是尿液中少了
 

A、血细胞  B、无机盐  C、葡萄糖  D、大分子蛋白质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某中学生物兴趣小组开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动.他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察.
①他们做出的假设是各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率.
②在三个鱼缸中加入等量的清水,并编号①②③;在①②号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂溶液,③中加入等量的清水.
③把青蛙的受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同且适宜的外界环境中培养.
回答下列问题:
(1)青蛙的发育过程包括:受精卵、
 
 
、成蛙等阶段.
(2)青蛙的幼体用
 
呼吸,成体主要用
 
呼吸;发育过程中生活习性和形态结构发生了很大的改变,属于
 
发育.
(3)该实验方案中,编号
 
为对照组.
(4)实验中需要定时观察记录的内容是
 

(5)假如①②号鱼缸里的受精卵孵化率明显低于③号鱼缸中受精卵的孵化率,则假设
 
(填“成立”或“不成立”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

全国都在大力提倡“保护母亲河”行动,“富屯溪”就是我们邵武人民的母亲河,它的水质关系到我们千家万户,为了探究水质对生物生活的影响,某学习小组设计了以下实验;
鱼缸 A  缸 B 缸 C 缸 D 缸
实验步骤 (1) 加入污染的河水 加入未污染的河水 加入污染的河水 加入未污染的河水
(2) 不放金鱼藻 放入同样数量的金鱼藻
(3) 分别放入10条品种、大小相同的小鱼,喂养等量的饲料
(4) 用透明玻璃盖密封鱼缸,置于光照下
实验结果 小鱼平均存活时:D 缸>B 缸>C 缸>A 缸
请回答:
(1)去野外做科学实验调查对同学们来说首先应该注意的是
 
问题.
(2)步骤(3)中放入10条小鱼而不是1条,每个鱼缸的小鱼品种,大小相同其目的是为了
 

(3)要探究水质对小鱼生活的影响,应选用C缸和
 
缸作为对照实验较为合理.
(4)分析表中实验结果可知:该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质,还有
 

(5)若将B缸和D缸都置于黑暗环境中,预期的实验结果是:这两个鱼缸中,
 
缸的小鱼先死亡,请说明理由:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物活动小组的同学探究“废电池对小麦种子萌发的影响”的实验过程和实验结果如下:
(1)制作废电池浸出液:将一节五号废电池破碎,浸泡在250ml清水中,2---4小时后取出过滤液.
1号培养皿 2号培养皿
第一天 种子吸水 种子吸水
第二天 8% 2%
第三天 68% 7%
第四天 82% 5%
第五天 91% 8%
第六天 93% 9%
第七天 95% 10%
(2)分别取出两个大小相同的培养皿,编号为1、2号.
(3)分别将100粒小麦种子放入铺有餐巾纸的两个编号为1号和2号培养皿中,在1号和2号培养皿中分别洒上等量的清水和废电池浸出液,其它条件均相同.
(4)连续观察7天,记录小麦种子的萌发情况如下表:
①请据图表展示的内容补充完整(3)步的操作.
②种子要萌发,必须具备的外界条件是
 
;正常情况下该小麦种子的发芽率为
 

③此试验说明:废电池中含有的
 
 对种子的萌发、生长起
 
作用.
④废电池属于垃圾,处理垃圾的方法很多.请你谈谈处理废电池的建议
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于环境保护,下列说法不正确的是(  )
A、积极宣传环境保护法B、从我做起,从小事做起C、树立环保意识D、多使用一次性筷子

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国钓鱼岛及周边海域生物种类繁多.有关下列四种生物的描述,不正确的是(  )
A、剑尖枪乌贼身体柔软,是软体动物B、细点圆趾蟹具有保护内部器官的甲C、巴浪鱼呼吸时,口和鳃盖同时张合D、黑脚信天翁体内的气囊可辅助呼吸

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