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    对甲和乙两个品种的花生种子的长轴长度进行抽样测量，结果如表：
    长度
    （单位：毫米）
    品种    		 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9
    甲 11% 18% 20% 15% 13% 12% 8% 3% 0 0
    乙 0 2% 3% 8% 13% 19% 18% 21% 10% 6%
    分析表中数据，以下叙述正确的是（　　）
    A、品种甲种子颗粒普遍较品种乙大
    B、品种乙的所有种子都不及品种甲大
    C、这两个品种之间存在的长轴长度差异是由环境条件不同引起的
    D、甲品种中长轴17毫米的个体与长轴11毫米的个体之间的长度差异也属于变异
    分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
    解答：解：A、从对甲和乙两个品种的花生种子的长轴长度进行抽样测量的数据来分析，品种甲种子颗粒普遍较品种乙要大，A正确；
    B、由图表中的数据分析可知，品种乙的所有种子都不及品种甲大是不能确定的，B错误．
    C、这两个品种之间存在的长轴长度差异，有的是由遗传物质的变化引起的，有的是由环境引起的．由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的，仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的，C错误；
    D、变异是指同种生物后代与前代、同代生物不同个体之间在形体特征、生理特征等方面所表现出来的差别．如甲品种中长轴17毫米的个体与长轴11毫米的个体之间的长度差异也属于变异，D正确．
    故选：AD．
    点评：花生果实长度的变异，有的是环境引起的，有的是遗传物质的变化引起的，分析图表及掌握变异的概念是解决本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图甲乙是两朵桃花的结构模式图，图丙是桃的果实结构示意图．请分析回答：

    （1）从花的功能分析，桃花的主要结构包括[
    4
    4
    ]
    雌蕊
    雌蕊
    和[
    7
    7
    ]
    雄蕊
    雄蕊
    ．
    （2）在生物学上，过程A称为
    传粉
    传粉
    ．
    （3）在丙图中结构[13]和[14]分别是由图乙中的[
    9
    9
    ]
    子房壁
    子房壁
    和[
    10
    10
    ]
    胚珠
    胚珠
    发育而成．
    （4）在桃的果实中只有一粒种子原因是
    桃花的子房中只有一个胚珠
    桃花的子房中只有一个胚珠
    ．
    （5）果农为提高桃的产量和品质，要对桃树进行修剪和施肥．对桃树进行修剪所依据的生物学原理是
    顶端优势原理
    顶端优势原理
    ；为促进花的开放及果实的提早成熟，果农应施加含较多
    磷
    磷
    的肥料．
    （6）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是
    嫁接
    嫁接
    ，该方法操作的关键是
    接穗和砧木的形成层必须紧密地结合在一起
    接穗和砧木的形成层必须紧密地结合在一起
    ．
    （7）生物分类学家常把桃花的结构作为鉴别不同品种桃树的重要依据，其原因是
    花的形态和结构都是相对固定的
    花的形态和结构都是相对固定的
    ．
    （8）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图中[8]内的染色体数目是
    8
    8
    条．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    图甲乙是两朵桃花的结构模式图，图丙是桃的果实结构示意图．请分析回答：

    （1）从花的功能分析，桃花的主要结构包括[________]________和[________]________．
    （2）在生物学上，过程A称为________．
    （3）在丙图中结构[13]和[14]分别是由图乙中的[________]________和[________]________发育而成．
    （4）在桃的果实中只有一粒种子原因是________．
    （5）果农为提高桃的产量和品质，要对桃树进行修剪和施肥．对桃树进行修剪所依据的生物学原理是________；为促进花的开放及果实的提早成熟，果农应施加含较多________的肥料．
    （6）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是________，该方法操作的关键是________．
    （7）生物分类学家常把桃花的结构作为鉴别不同品种桃树的重要依据，其原因是________．
    （8）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图中[8]内的染色体数目是________条．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省潍坊市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    图甲乙是两朵桃花的结构模式图，图丙是桃的果实结构示意图．请分析回答：

    （1）从花的功能分析，桃花的主要结构包括[______]______和[______]______．
    （2）在生物学上，过程A称为______．
    （3）在丙图中结构[13]和[14]分别是由图乙中的[______]______和[______]______发育而成．
    （4）在桃的果实中只有一粒种子原因是______．
    （5）果农为提高桃的产量和品质，要对桃树进行修剪和施肥．对桃树进行修剪所依据的生物学原理是______；为促进花的开放及果实的提早成熟，果农应施加含较多______的肥料．
    （6）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是______，该方法操作的关键是______．
    （7）生物分类学家常把桃花的结构作为鉴别不同品种桃树的重要依据，其原因是______．
    （8）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图中[8]内的染色体数目是______条．

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