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    20．树皮被环剥后，由于有机物运输的通道被阻断，所以在切口下方膨大形成枝瘤．×（判断对错）

    分析 树皮被环剥后，在切口上方膨大形成枝瘤

    解答 解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根．环剥树皮，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，就在切口上方积聚起来形成节瘤．
    故答案为：×

    点评 分清两种管道--导管与筛管，在植物体内的分布及功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．根据对大量化石的研究分析，人类最可能最早出现在（　　）
    A．非洲B．亚洲C．欧洲D．美洲

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列不属于人体排泄途径的是（　　）
    A．呼吸系统排出二氧化碳和少量的水B．泌尿系统排出尿液
    C．消化系统排出食物残渣D．皮肤排出汗液

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是人类生殖与发育过程的简单示意图．请据图回答问题

    （1）A细胞的名称是受精卵，它形成的场所是输卵管．
    （2）B结构的名称是脐带，胎儿就是通过胎盘和B从母体血液里获得氧和营养物质，同时把自身产生的二氧化碳等废物通过母体排出体外．
    （3）母体怀孕约40周左右，胎儿发育成熟，胎儿从母体阴道产出的过程称为分娩．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在下列生态系统中，生物种类最多，自动调节能力最大的是（　　）
    A．温带草原B．热带雨林C．北方针叶林D．南方阔叶林

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是人的生殖过程中染色体变化示意图，请据图回答下列问题．
    （1）图中的“”代表染色体，A和a代表基因
    （2）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞中的每对染色体有1条进入精子（或卵细胞）
    （3）基因在亲子间传递的桥梁是卵细胞和精子．
    （4）若图中的受精卵将来发育成男孩，请写出下列有关细胞中的性染色体组成：受精卵XY，母亲的体细胞XX，父亲的体细胞XY；精子Y，卵细胞X．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．种子萌发时，胚根发育成植物体的根，胚芽发育成茎和叶，所以，胚是新植物体的幼体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．如图为家蚕发育过程示意图，请分析回答：
    （1）家蚕的发育方式是完全变态发育；其特点是幼虫的形态、结构和生活习性与成虫显著不同．
    （2）我国很早就掌握了养蚕、缫丝技术，其中一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，试推测此时茧内家蚕正处于发育的哪一时期？[D]蛹期；若要保证蚕茧质量和产量，则应在家蚕发育的哪一个时期满足食物供给？[C]幼虫期
    （3）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是李商隐《无题》中的著名诗句，试从家蚕的发育过程简要分析说明“春蚕到死丝方尽”的描述是否正确？不正确．
    （4）在家蚕发育的C期，每经过五六天就蜕皮一次，原因是家蚕体表的外骨骼不能随身体的长大而长大．
    （5）2003年底，我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作，如果科学家分别用B、C、D时期的家蚕细胞为研究材料绘制基因框架图，你分析所绘制的基因组框架图是否一样？一样．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在城市生态系统中，以下说法不正确的是（　　）
    A．人类在食物网中是营养级别最高的生物
    B．人类活动影响生物圈
    C．人类能生产许多产品，如机器、纸张，所以是生产者
    D．人类植树造林，可以提高生态系统的调节能力

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