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    某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光对大豆发芽的影响”。这种研究方法属于
    A．观察法B．分类法C．调查法D．实验法
    D

    试题分析：设置“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光对大豆发芽的影响”。这种研究方法不属于观察法，故A错；不属于分类法，故B错；不属于调查法，故C错；这种研究方法因为只有一个变量——光，其他条件都相同，所以设置的是对照实验，属于实验法，故此题选D。。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于动物的学习行为的叙述中，不正确的是（　　）
    A．动物在成长过程中建立的行为
    B．动物的行为主要是学习行为
    C．一般能遗传给后代的行为
    D．动物越高等，学习行为越复杂

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    越高等的动物，学习行为______，学习过程中失败的次数______．需要尝试的次数也是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    很多年前，英格兰有一只大山雀，在一次啄食中，无意打开了放在一户居民门外的奶瓶盖，并偷喝了牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了这样偷喝牛奶的方法．大山雀的这种行为（　　）
    A．不需要大脑皮层的参与B．不是生来就有的
    C．与蜜蜂筑巢行为一样D．是一种本能行为

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列语句中，描述生物因素对生物影响的是
    A．春来江水绿如蓝B．草盛豆苗稀
    C．雨露滋润禾苗壮D．橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    蝗虫体表有气门，是呼吸时气体进出的门户．　   　．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    海葵附着在蟹壳上生活，借助蟹得以快速转移并得到氧气和食物，而蟹借附着在身上的海葵掩护自己。它们之间这种互惠互利的关系属于
    A．寄生B．捕食C．共生D．竞争

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列与鸟类适应飞行生活，联系不大的是  （  ）
    A．体形流线型B．体温恒定
    C．有宽大的翼D．骨骼轻而坚固，骨腔内充满了空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布现象，影响其分层分布的环境因素分别是
    A．光照、光照B．光照、温度C．光照、湿度D．温度、湿度

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