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    11．神经纤维是指（　　）
    A．神经元的细胞体和突起B．神经元的树突和细胞体
    C．神经元的轴突和细胞体D．神经元的轴突和树突

    分析 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．

    解答 解：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋．
    故选：D

    点评 这部分内容很抽象，不能死记硬背，要注意理解和掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是反射弧的结构示意图．请椐图回答下列问题：
    （1）图中的[6]是指脊髓结构的灰质．
    （2）在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[1]感受器．
    （3）假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一个人的脊髓从胸部折断，结果此人出现大小便失禁，无法进行有意识排尿，说明脊髓内的神经中枢受大脑皮层的控制．
    （4）当某人吃酸梅分泌唾液，这种分泌唾液的调节方式的结构基础是图中[1]、[3]、[4]、[8]和[2]所构成的反射弧．
    （5）若某人看到酸酶分泌唾液，则图中[1]表示眼睛的视网膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．法国科学家巴斯特在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法和过程如下，请分析回答：
    第一次处理第二次处理
     方法结果方法结果
    甲组绵羊注射脱毒病毒没有患炭疽病注射强毒病毒没有患炭疽病
    乙组绵羊不注射脱毒病毒没有患炭疽病注射强毒病毒患炭疽病
    （1）从免疫的角度看，脱毒病毒属于抗原，该物质进入甲绵羊体内后，刺激体内的淋巴细胞产生可以抵抗病原体的特殊蛋白质-抗体，这种免疫属于特异性免疫．
    （2）乙组绵羊在实验中的作用是对照作用．
    （3）人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的甲组．
    （4）人类生存的空间潜伏着大量的种类繁多的病原体，病原体一旦侵入人体，人体首先调动非特异性免疫进行防御．它包括由皮肤、黏膜构成的第一道防线，以及体液中的杀菌和吞噬细胞构成了第二道防线．
    （5）恐怖分子通过邮件包裹等方式在美国散播炭疽菌，曾有众多收件者感染，此病按传播途径，属于体表传染病．通过实验可知，人类可采取注射疫苗的方法来预防炭疽病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．观察如图心脏结构示意图，回答问题（“[]”内填图中序号）：
     （1）心脏四个腔中壁最厚的是二左心室，和它相连的血管是①主动脉．
    （2）在连接心房的血管中，血液里含氧较少，含营养物质较多的血管是[⑥]下腔静脉．
    （3）当人体发生煤气中毒时，血液中的一氧化碳首先通过图中[③]肺静脉进入心脏．
    （4）如果对心脏进行灌注实验，若向[7]内注水，则水将从[②]肺动脉流出．
    （5）某人患感冒，若静脉注射药物，则该药物经过心脏各腔的先后顺序是右心房→右心室→左心房→左心室（或三→四→一→二）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于感觉器官的叙述中错误的是（　　）
    A．眼球内能够形成视觉
    B．舌能够分辨酸、甜、苦、咸
    C．鼻腔上端粘膜有对气味十分敏感的细胞
    D．皮肤能感受外界冷、热、痛、触、压等刺激

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列人类活动对生物圈不造成破坏性影响的是（　　）
    A．工业化生产B．有计划地利用资源
    C．乱砍乱伐森林D．人口剧增

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．人类特有的条件反射是人类能对抽象的语言、文字等信息发生反应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．淀粉和蛋白质在消化道内被彻底消化的产物分别是（　　）
    A．葡萄糖、甘油B．葡萄糖、脂肪酸C．葡萄糖、氨基酸D．氨基酸、甘油

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．2017年6月5日世界环境的主题是：“人人参与，创建绿色家园．”下列行为有利于落实今年世界环境日主题的是（　　）
    A．一次性木筷既方便又便宜，应推广使用
    B．桔杆严重影响种植农作物，应彻底焚烧
    C．爱护花草树木，创建国家森林城市
    D．大量使用农药、化肥，增加粮食产量

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