精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
6.现有不少大学生毕业后回乡创立“生态旅游农业”,开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光,每当春暖花开或金秋硕果时节,游人如织,既可体验农业种植乐趣又可享用无公害绿色食品,下列关于生态旅游农业说法正确的是(  )
A.生态旅游农业的大棚蔬菜种植,可以通过增加昼夜温差,提高产量
B.在移栽果树苗时,树苗根部带土目的是减少蒸腾作用
C.游客发现番茄种植在营养液的水箱里,这采用的是组织培养技术
D.有片田地的水稻出现“烧苗现象”,是细胞液浓度大于土壤溶液浓度失水造成的

分析 1、无植物进行呼吸作用消耗有机物,呼吸作用的强弱与温度等有关.夜间适当的降低大棚内的温度以减少蔬菜的呼吸作用.
2、土栽培不用土壤,用其它东西培养植物的方法,包括水培、雾(气)培、基质栽培
3、植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水.

解答 解:A、大棚中的昼夜温差越大,说明大棚的夜间的温度低,低温可以抵制植物的呼吸作用,使消耗的有机物减少,蔬菜的产量就越高,A正确.
B、根部带土移栽幼苗,目的是保护幼根和根毛,B错误.
C、无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物.C错误.
D、如果一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞不能吸水,反而会失水,导致植物因失水而萎蔫,造成“烧苗”现象.D错误.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水失水的原理.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为大豆种子结构示意图,图中贮存营养物质的结构是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.观察是科学探究的一种基本方法,下列各项活动中属于观察的是(  )
A.用直尺测量肾蕨的高度B.上网查找学习资料
C.进行林木资源清查D.用放大镜看鸟卵的结构

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为生产者、消费者和分解者的关系示意图,下列说法正确的是(  )
A.图中①和④所代表的生物,它们都是由细胞构成的
B.图①②③④中构成了一个完整的生态系统
C.图中④指向①的箭头代表着分解者让物质和能量重新回到了生产者体内
D.图中有三条食物链,③体内的有机物最终来源于①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.图为人体消化系统的部分结构示意图.下列描述正确的是(  )
A.①是唾液腺,它分泌的唾液可以把淀粉全部转化成葡萄糖
B.②是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
C.④是胰腺,它分泌的胰岛素可消化多种营养物质
D.⑥是大肠,它能吸收少量的水,无机盐和维生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列描述中,正确的是(  )
A.呼吸时,呼出的二氧化碳是在肺泡内产生的
B.呼气时,呼吸肌收缩,大气压大于肺内气压,肺泡内的气体由肺排出
C.通过肺泡内的气体交换,血液由静脉血变为动脉血
D.胸围越大的人,胸围差就越大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、3、4依次为(  )
A.染色体、遗传信息、基因B.染色体、基因、遗传信息
C.遗传信息、基因、细胞核D.细胞核、遗传信息、染色体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.荔枝是南国的特产,古代在北方是吃不到这种水果的,所以白居易在描写皇宫生活时有“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的诗句,其实荔枝的发育和桃相似,荔枝的食用部分是花的哪个结构发育而来的(  )
A.子房壁B.子房C.胚珠D.受精卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物.下列有关昆虫的说法,正确的是(  )
A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物
B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分
C.昆虫的发育过程是完全变态发育
D.昆虫一般有两对翅,适于飞行

查看答案和解析>>

同步练习册答案