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    如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素)含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管。

    (1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化，则OC为_______内的血管。BC段血管中流的是_______血。
    (2)如果该曲线表示尿素含量的变化，则OC为_______内的某些血管，BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_______。
    (3)如果OC表示脑部的血管，则该曲线表示_______含量的变化，OA段血管是_______血管。
    (4)无论血液流经什么器官，血液成分发生变化的AB段都是_______血管。
    （1）肺；动脉血
    （2）肾脏；右心房
    （3）氧气；动脉
    （4）毛细；血管的内径小，只允许红细胞单行通过；管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．

    试题分析：（1）当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少．因此如果图示中的曲线表示二氧化碳含量的变化则OC为肺内的血管，BC段即肺静脉内流的是动脉血．
    （2）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．因此当血液流经肾脏后，血液内的尿素等废物会明显减少；如果图示中的曲线表示尿素含量的变化，则OC为肾脏内的血管，BC段血管为肾静脉，其内的血液通过下腔静脉流入心脏的右心房．
    （3）当血液流经脑部时，血液与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给脑细胞利用，将脑细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少的静脉血；因此如果OC表示脑部的血管，则该曲线表示的是氧气含量的变化，OA段血管是脑动脉，AB段是脑部的毛细血管，BC段是脑静脉．
    （4）血液与组织细胞发生物质交换发生在毛细血管处，这是因为毛细血管具有适于进行物质交换的特点：毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    人体呼吸道能对吸入的空气进行处理，但这种处理能力是有限的．______．（判断对错）

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    连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示。以下流程图中不正确的是（ ）
    A．氧气进入人体的过程：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管
    B．肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
    C．反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
    D．尿素分子排出体外的主要过程：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液→体外

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    在人体吸入和呼出的气体中，含量最多的都是氮气。                           （ ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人在吸气时，身体的变化是（　　）
    ①膈肌舒张    ②肋骨间肌肉舒张   ③膈肌收缩
    ④肋骨间肌肉收缩   ⑤胸腔变小     ⑥胸腔扩大
    ⑦肺内气压高于外界气压  ⑧肺内气压小于外界气压
    A．①②⑤⑧B．①②⑤⑦C．③④⑥⑦D．③④⑥⑧

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    深呼吸时，完成呼气动作的一瞬间，肺内气压(　　)。
    A．高于大气压B．低于大气压
    C．等于大气压D．气压为零

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题



    （1）吸气时的状态是图（  ），此时呼吸肌______，胸廓____________，肺容积__________，肺内气压_________外界气压，气体_________肺部。
    （2）呼气时的状态是图（　　），此时呼吸肌_________，胸廓__________，肺容积_____________，肺内气压_____外界气压，气体_____肺部。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是人体多个系统以及皮肤相互关系示意图。据图回答问题。

    （1）A系统与B系统进行气体交换的器官是                   。     
    （2）图中能表示人体内营养物质吸收的是               。（填编号）
    （3）B系统中CO2的最终来源是             。
    （4）人体内无机盐的排出途径是        。（填编号）
    （5）过程4是通过    来实现的。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    结合下图，请用呼吸系统的相关知识回答问题：（11分）

    （1）图A和图B中，气球代表人体的_____，瓶底的橡皮膜代表_____。
    （2）图C和图D中，图­_____表示呼气状态，图­_____表示吸气气状态。
    （3）呼吸系统由_______和肺组成，写出图E中各个数字代表的名称：
    1        ；2        ；3        ；4        ；5        ；6        。

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