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    3．组织的形成是下列哪一行为的结果（　　）
    A．细胞分裂B．细胞生长
    C．细胞分裂和分化D．细胞的分裂和生长

    分析 组织是形态、结构及功能相似的细胞群构成，不同的细胞群构成不同的组织．而细胞群是细胞分裂的结果，而不同的细胞群的产生是细胞分化的结果，因此组织的产生是细胞分化的结果．

    解答 解：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化．经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群．而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．所以细胞分化的结果是形成了组织．
    故选：C．

    点评 理解掌握组织形成的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图描述的是绿色植物──大豆的一生，根据图示，回答问题．

    （1）图示①一②过程所需的环境条件有：一定的水分、适宜的温度和充足的空气．
    （2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是伸长区．
    （3）④一⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．蜻蜓落在物体上休息时，人们看到它的腹部在收缩、舒张，不停地活动．这是蜻蜓（　　）
    A．在进行呼吸B．在进行休息C．在进行消化D．肌肉疲劳的现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．“种豆南山下，草盛豆苗稀．”中的草和豆苗是（　　）
    A．合作关系B．竞争关系C．共生关系D．捕食关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．当发现显微镜的镜头有污点时，应用（　　）擦拭．
    A．手B．纱布C．擦镜纸D．抹布

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列说法不正确的组合是（　　）
    ①病毒是生物，其主要理由是由于具有蛋白质和核酸②细菌等单细胞生物体具有生命的基本特征③一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的④细胞是一切生物体结构的基本单位．
    A．③④B．①②C．②③D．①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．关于水与植物关系的叙述，其中不正确的是（　　）
    A．水是植物体的重要组成成分
    B．植物对无机盐的吸收不需要水的参与
    C．水有助于维持植物体的一定姿态
    D．植物的光合作用需要水

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    12．下列有关种子植物的叙述，正确的是（　　）
    A．裸子植物的种子裸露的B．玉米、小麦均是被子植物
    C．被子植物的胚有两片子叶D．鹅掌楸、银杏均是裸子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关传染病的说法中，正确的是（　　）
    A．传染病具有传染性和遗传性的特点
    B．只要是传染病就一定能流行
    C．艾滋病是遗传病，而不是传染病
    D．传染病在发病初期表现出病症的时候传染性最强

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