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【题目】为了保证教室内的空气清洁、新鲜,下列做法中错误的是( )

A. 保持室内空气流通 B. 绿化周围的环境 C. 勤打扫教室 D. 关闭门窗,防止灰尘飞入

【答案】D

【解析】经常开窗通风,保持室内空气流动,可使教室内的空气保持清新,利于呼吸,A正确;绿色植物可以吸收大气中的有害气体;可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物;能够分泌抗生素,杀灭空气中的病原菌。所以绿化校园的环境,可以起到保持空气清新的作用,B正确;教室内由于学生较多,呼吸产生的二氧化碳以及粉笔末、灰尘等都威胁着学生的身体健康因此勤打扫教室,保持清洁可以使教室内的空气保持清洁新鲜,C正确;关闭门窗,外界的新鲜空气无法进入,教室内的一些有害气体或是粉尘无法散发到室外,会影响教室内的空气质量,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟类的生殖和发育过程,一般包括、筑巢、和育雏等几个阶段。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面有关的资料,分析人类进化的过程。

资料一 20世纪50年代以来,在东非大裂谷东边的埃塞俄比亚、肯尼亚和坦桑尼亚,人类学家陆续发现了大量的早期人类化石。1974年,发现了距今大约300万年前的南方古猿化石——“露西”少女。该化石包括头骨碎片、下颌骨、躯干骨、四肢骨等,占全部骨架的40%。她的骨盆的髋骨比较宽阔,下肢骨的股骨比较粗壮,这些与人相似;但脑容量较小,犬齿较大,臂长大于腿长,这些与猿相似。1959年发现的距今200万年前的能人头骨化石,比“露西”的脑容量几乎大出50%,头骨形状更像人,牙齿较小,并且在发现能人化石的地层中,还发现了简单的石器和使用过的兽骨。

资料二 研究表明,北京猿人生活在50万年前,住在天然洞穴里,以采集和狩猎为主。他们的四肢骨在长度、形状等方面与现代人基本相同,能和现代人一样直立行走;但他们还表现出一些原始的性状,如身材稍矮,体格粗壮,前额低平并向后倾斜,鼻子宽扁、颧骨高突、眉脊粗大,没有明显的下颌。与早期人类相比,他们的大脑发达,脑容量平均已达1 059 mL,并且能打制不同用途的石器。另外,在他们居住过的山洞里,还发现了上下数层的灰烬,内有被烧过的木头、各种动物骨骼和石块等。

(1)“露西”的骨盆、下肢骨与现代人相似,请你尝试描述她的运动方式。_____

(2)在发现能人化石的地层中,同时发现了简单的石器和使用过的兽骨。你能得出什么结论?

_____

(3)在北京猿人居住过的山洞里发现了灰烬的遗迹,这说明了什么?_____

(4)从“露西”到北京猿人,脑容量逐渐增加。这对人类的进化会有哪些方面的影响?_____

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【题目】“风吹草低见牛羊”.下列有关草和羊的描述正确的是(  )

A. 草只有光合作用和呼吸作用,而羊有蒸腾作用和呼吸作用

B. 羊的血管和草的筛管都属于输导组织

C. 草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织

D. 草的结构层次比羊少系统这一层

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【题目】小宁的妈妈是个医生。母亲节这天,小宁为仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐:米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐。妈妈晚上下班回来以后,表扬了小宁。但同时指出这个食谱营养不够均衡,请你为小宁出个主意,如何使这份晚餐更加营养

A. 香菇炒白菜 B. 牛奶

C. 排骨汤 D. 玉米粥

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【题目】鸟类在飞行时,需要大量氧气,鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是( )
A.肺
B.气囊
C.肺和气囊
D.气管

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【题目】下列关于生产措施与实现目的的叙述,不正确的是

A立体种植是为了提高光能利用率

B给农作物增施有机肥是为了给植物生长提供更充足的能量

C晚上给大棚适当降温是为了降低蔬菜的呼吸作用,减少有机物消耗

D剪掉苗木的部分枝叶,并选择阴天或早晚移栽是为了提高苗木的成活率

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【题目】合理密植能够提高农作物单位面积的产量,这是由于植物充分利用了( )

A. 土壤中的无机盐 B. 土壤中的水分

C. 空气中的二氧化碳 D. 太阳光能

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【题目】完全用肺呼吸的动物具有的特征是( )
A.体内有脊柱,牙齿有分化
B.生殖和发育摆脱了对水的限制
C.受精卵在母体内发育成幼体
D.体温恒定,都是恒温的动物

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