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人体的关节既然灵活又牢固,能使人体产生多方向运动.
 
.(判断对错)
考点:关节的基本结构和功能
专题:
分析:此题考查关节的结构和功能以及骨骼肌的特点和功能.关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节既具有牢固性又有灵活性.骨骼肌收缩,牵动骨绕着关节活动,于是躯体就产生了运动
解答:解:关节一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节腔内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活;关节囊:由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来;在关节的周围还有韧带,增强了关节的牢固性,常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固.若关节头从关节窝滑脱出来,造成脱臼.由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛或不慎摔倒所致,故虽然人体的关节有灵活性和牢固性,但不能使人体产生多方向运动,用力过猛会造成脱臼.
故答案为:×
点评:在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物在生物圈的稳定和维持过程中起了非常重要的作用.它促进了生物圈中的水循环,维持了大气中氧气与二氧化碳的平衡.下面是关于上述过程设置的一系列问题,请认真思考后,完成下列内容的填写.
(1)图中,A代表的生理过程是
 
;B代表的生理过程是
 
;C代表的生理过程是
 

(2)叶片中的
 
结构是植物失水的门户,也是
 
等气体交换的窗口.
(3)C代表的生理过程中,还需要
 
作为反应物,反应过程还生成了
 
物质.
(4)A和C代表的生理过程主要发生在细胞结构
 
中.
(5)植物的茎中有向上的箭头,此箭头表示了由根吸收的
 
通过木质部的
 
管运输的过程,B代表的生理过程为此过程提供了动力.
(6)在A、B和C代表的生理过程中,正常情况下,根在晴朗的白天可以完成的是
 

(7)生物的生长是体内有机物积累后表现出来的现象,若该植物表现为自然生长状态,则A代表的生理过程的强度
 
(填“>”、“<”或“=”)C代表的生理过程的强度.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为显微镜结构示意图,根据图示回答问题.
(1)取送显微镜时,应右手握住
 
,左手托住
 

(2)在光线较暗的环境中进行对光时,首先调整[⑨]
 
,使大光圈对准通光孔,如果光线还暗,调整[
 
],使用其
 
镜,改善光照条件.
(3)调整视野中物象清晰度的结构有[
 
]
 
、[
 
]
 

(4)图中[①]是
 
,[③]是
 
.如果①③上分别标有
“15×”,“40×”的字样,则①③组合可将物象放大
 
倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人在生殖发育过程中染色体数目的变化,请据图回答下列问题:
(1)a、b分别表示父母的体细胞,体细胞中染色体的数目为
 
对.
(2)A表示a、b形成生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫
 
 
.它们的染色体数均为
 
,比a、b减少一半.
(3)B代表的是受精过程,形成的e细胞叫
 
,它的染色体数为
 
,又恢复到与体细胞一样的数量.
(4)f细胞是女儿的体细胞,其染色体数为
 
,其性染色体的组成为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

哥哥患有病毒性肝炎,不久就传染给弟弟,从传染病流行的三个基本环节分析:
1、导致弟弟患病的传染源是
 

2、肝炎的病原体是
 

3、弟弟在患病前是
 
,患病后又成了
 

4、对肝炎病人隔离治疗,这属于预防传染病一般措施中的
 
,对肝炎病人饮食用具进行消毒,这属于预防传染病一般措施中的
 
,对肝炎病人周围的人进行接种疫苗,这属于预防传染病一般措施中的
 
.这一免疫属于
 
免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

针对你所在学校周边存在的环境污染问题,写出两条倡导大家保护环境的广告语
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

身体没病就是健康.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下物质①水;②无机盐;③尿素;④葡萄糖;⑤蛋白质,在正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的是(  )
A、①②③B、②③⑤
C、①④⑤D、①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列血管中,流动的血液里含氧丰富、颜色鲜红的是(  )
A、肺静脉B、肺动脉
C、上腔静脉D、下腔静脉

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