【题目】在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是( )。
A.小麦与玉米、大豆之间没有共同特征
B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据统计,地球上的生物种类每天都在减少,你认为威胁生物生存的关键因素是( )
A. 人口数量的剧增 B.森林面积的大量减少
C.栖息地的破坏和丧失 D.人类对自然资源的掠夺式开发和利用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请说出元代散曲名家马致远的名曲《天净沙·秋思》中的生物和非生物。(附《天净沙·秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)
(1)曲中的生物有 。
(2)曲中的非生物有 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明不小心将自己的手指皮肤划破,流出了少量的鲜血。皮肤由表皮和真皮构成,其中,真皮主要由结缔组织构成,内有丰富的血管和感觉神经末梢。请回答:
(1)在人体的结构层次中,皮肤属于 。
(2)从出血量可判断为 血管出血。
(3)几分钟后,伤口处血液凝固。血液中具有止血凝血作用的血细胞是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物圈的说法,错误的是( )
A.生物圈是地球上所有生物的共同家园
B.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体
C.生物圈是最大的生态系统,它包括大气圈的下部,水圈的全部和岩石圈的上部
D.生物圈中的大气圈.水圈和岩石圈是截然分开的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细菌营养方式的描述,正确的是( )。
A.腐生细菌能够将无机物合成为有机物
B.根瘤菌能够利用阳光将无机物合成为有机物
C.进行寄生生活的细菌,靠吸收活的动植物体或人体内的营养物质来生活
D.进行自养生活的细菌,靠分解动植物遗体来生活
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】进行科学探究是揭示自然规律,认识世界的一种常用方式。其具体做法有很多,下列选项不属于这些常用方法的有( )
A.收集和分析资料 B.设计探究实验
C.临摹细胞图 D.观察和调查
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下对人体结构的层次关系表述科学的是
A.细胞----组织----器官----系统---人体
B.组织---细胞---器官---人体
C.细胞----器官---组织---人体---系统
D.细胞----器官----组织----人体
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【题目】保护 、保护 、造福 ,是全人类的共同义务。 是保护生物圈的前提。对生物资源进行保护和科学管理,根本目的是 。建立 和实施 是恢复和改建生态环境的重大有效措施,我们国家级自然保护区近 个。
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