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下列生态因素中影响兔生活的生物因素是( )

A.草 B.光 C.空气 D.水

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

寄生生活相适应,蛔虫最发达的器官是( )

A.运动器官 B.消化器官

C.生殖器官 D.以上都是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小明的爸爸是双眼皮(Aa)、妈妈是单眼皮(aa),小明也是单眼皮。控制小明眼皮的基因组成是( )

A.AA B. Aa C. Aa或aa D. aa

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列生物中,没有细胞结构的是( )

A.病毒 B.海带 C.水母 D.衣藻

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

谚语是我国劳动人民语言智慧的结晶,很多谚语与生物学现象有关.下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是( )

A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.千里之堤,溃于蚁穴

C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.风声鹤唳,草木皆兵

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的( )

A.最大值 B.最小值 C.平均值 D.任意值

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市七年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:探究题

当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?陈艺文同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的。她尝试做了如下实验:

Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成 2 等份。将口漱净,取 4 毫升唾液放入小烧杯中。

Ⅱ:取 2 只洁净试管,分别编号为①、②,做如下处理:(如下图)

(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了摸拟 和舌的搅拌。

(2)该实验的目的是观察 的消化作用。

(3)实验过程 D 中,[1]号试管中颜色 ,原因是 。[2]号试管浆糊颜色 ,原因是

Ⅲ:分析与讨论

(4)该实验过程中,设置两只试管的作用是设置

(5)如果将 C 过程烧杯中的水换为 5℃,再重复 D 过程,这两个试管中浆糊的颜色

(6)如果将 C 过程与 D 过程对调一下顺序,实验现象可能是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市七年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

尿液排出体外正确途径顺序是

A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外

B.输尿管→膀胱→尿道→体外

C.肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外

D.输尿管→尿道→膀胱→体外

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市七年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

儿童、青少年、伤员多吃奶、蛋、鱼、肉,是因为这些食物中含丰富的

A.脂肪 B.糖类 C.维生素 D.蛋白质

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