影响生物生活的下列各组因素中.属于生物因素的是( )A．水对鱼类B．大雁迁飞C．错过季节播种小麦减产D．田间杂草多.作物产量低题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

影响生物生活的下列各组因素中，属于生物因素的是( )

A．水对鱼类

B．大雁迁飞

C．错过季节播种小麦减产

D．田间杂草多，作物产量低

试题分析：环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素包括：种内关系和种间关系，种内关系又分为种内互助和种内竞争，水对鱼类，属于非生物因素，大雁南飞，属于非生物因素，错过季节播种，小麦减产，属于非生物因素，田间杂草多，作物产量低，属于生物因素，故选D。

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是( )

A．有光，无水

B．有光，无光

C．干燥，湿润

D．25℃，3℃

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

马利亚纳海沟是世界上最深的海沟，深约 11千米。科学家进行考察时发现海沟深处有鱼虾，没有绿色植物。没有绿色植物的原因是

A．没有阳光	B．温度太低
C．压强太大	D．缺少氧气和二氧化碳

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科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：

在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。
下表是全班八个小组实验结果：

组数	一组	二组	三组	四组	五组	六组	七组	八组
明亮处（只）	2	3	3	1	3	2	1	2
阴亮处（只）	8	7	7	9	7	8	9	8

（1）该班同学探究的问题是：_________________________
（2）某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？
（3）统计并计算全班平均值，你得出的结论是
为什么要计算全班平均值?
（4）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量
是                。
（5）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？                     。
其原因是                                                 。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

海洋中的绿藻分布在上层，褐藻在中下层，红藻则分布在底层。影响海洋中藻类分布的主要环境因素是( )

A．水分

B．空气

C．温度

D．阳光

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

影响生物生活的环境因素包括( )