练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    在一个光照和水肥充足的小岛上，各种植物生长茂盛，树上有食虫鸟、猫头鹰，地上有鼠、蛇及蛙等在活动，还有许多昆虫、真菌和腐烂的动植物尸体．
    请根据材料回答问题：
    （1）小岛这个生态系统中，植物扮演的角色是______，水肥属于______因素．水肥主要通过植物根尖的______区被吸收，然后经过根、茎、叶内的______运输到植物各处．
    （2）绿色植物通过______作用所贮存的能量几乎是小岛上所有生物的能量源泉．岛上的食物网中，以一种相同的植物为起点，写出猫头鹰获得能量最多的食物链：______．
    （1）在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．某岛即包括了该小岛所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统．小岛这个生态系统中，植物扮演的角色是生产者，水肥属于 非生物因素．水肥主要通过植物根尖的成熟区被吸收，然后经过根、茎、叶内的 导管运输到植物各处．
    （2）根据能量单向流动逐级递减的特点，食物链越长，能量流失越多，食物链越短，能量流失的越小，因此猫头鹰获得能量最多的一条食物链是最短的，即“草→鼠→猫头鹰”
    故答案为：
    （1）生产者；非生物；成熟；导管；
    （2）光合；植物→鼠→鹰；
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于生态系统中生产者的生物是（　　）
    A．野菜B．蘑菇C．细菌D．奶牛

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    观察如图，回答问题：
    （1）图中的细菌和真菌是生态系统中的______．
    （2）细菌和真菌把动植物遗体分解成______、______和______，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造______．自然界的这种现象叫______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的．______．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    通过微生物的作用，猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质，为农作物所利用．这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为（　　）
    A．消费者、呼吸作用
    B．分解者、分解作用
    C．生产者、光合作用
    D．非生物的物质与能量、消化作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：多选题

    在草、野兔、狐所组成的生态系统中，如果野兔全部迁移后（　　）
    A．植物竞争强度增加B．植物竞争强度降低
    C．狐的数量逐渐增加D．狐的数量逐渐减少

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A．包括一切生命物质
    B．包括生产者、消费者和分解者
    C．包括植物、动物和微生物
    D．包括生物成分和非生物成分

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图是呼吸系统的组成示意图．下列关于呼吸系统组成和功能的叙述，不正确的是（　　）
    A．①是鼻腔，其黏膜分泌的黏液就是“痰液”
    B．②既是食物的通道，也是空气的通道
    C．⑥是呼吸系统的主要器官
    D．人在吸气时，⑥扩张，气压减小

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    探究环境湿度对鼠妇生活的影响提出问题：______；本实验的变量是______．在设计实验时应给鼠妇提供______和______．两种不同生活环境，并观察鼠妇在这两种环境中的生活．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案