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11.当你用拇指和食指快速夹住突然落下的尺子时,尺子刻度值(单位:cm)的大小可以反映你的反应速度.如图为实验开始和结束时被测试者拇指的位置,那么能够反映其反应速度的数值是(  )
A.1cmB.3cmC.4cmD.5cm

分析 在测定人的反应速度的实验中,读数时,应该均以手指下边的刻度为准,如图可知,尺子上能够反映反应速度的刻度值是4cm.

解答 解:在《测定反应速度》探究活动中,某小组的具体做法如图,尺子上刻度值为“0”的一端朝下,然后被测同学拇指和食指准备夹住,不能接触;放手看被测同学抓住的距离就可以了,刻度值越大,反应速度越慢;刻度值越小,反应速度越快.这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度.图中开始时大拇指在0刻度的上方,因此结束时应该从大拇指的下方读数.故尺子上能够反映反应速度的刻度值4cm.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是熟记反应速度可以用刻度值表示.要注意图中大拇指的位置,开始时大拇指在0刻度的上方,因此结束时应该从大拇指的下方读数.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.蒸馒头和酿造啤酒主要利用了哪种微生物(  )
A.乳酸菌B.酵母菌C.霉菌D.醋酸菌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.下面甲、乙、丙分别是人体呼吸系统、泌尿系统及循环系统的部分结构示意图,分析回答问题:

(1)图甲中箭头方向代表血流方向,据此判断,图甲中血管A内流的血是动脉(动脉/静脉)血.
(2)图乙中,管道D内流动的液体是尿液,排尿反射的感受器是F(填标号).
(3)丙图中,与血管H相比,血管G内增加的物质主要是葡萄糖(氧/葡萄糖).人体这种物质主要是在小肠(器官)中被吸收的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.图中甲是加入了抗凝剂的人体血液,乙是显微镜下观察到的血涂片,请据图回答:
(1)甲试管静置一段时间后,出现了分层现象,C部分对应乙中的[①].
(2)用低倍显微镜观察血涂片,通常看不到血细胞中的血小板.
(3)血液是人体内流动的组织,具有运输、防御和保护功能.
(4)如果某人身体有炎症,血常规化验时,乙中[②]的测定值有可能会偏高.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.“文明交通,安全交通”,交通安全是全社会关注的焦点.试结合李明同学乘坐公交的经历和反射弧图解,分析回答问题:

(1)李明发现司机在开车时总是认真观察、谨慎驾驶.司机师傅在观察时,光线进入眼球后刺激[4]视网膜上的感光细胞,产生神经冲动.司机看到红灯后会减速刹车,参与反射的神经中枢是视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢.
(2)在遇到紧急情况突然刹车时,车上的同学可能会产生图中[C]所述的现象.这是由于大脑促进了肾上腺的分泌,从而促进了心跳加快,血压升高,血管扩张,由此可以看出,在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动.
(3)车上光线较暗,但有些同学还在看书,长期这种行为可能会造成[3]晶状体的调节负担过重形成不能恢复原状,导致物像落在视网膜的前方,形成近视.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.6月5日为”世界环境日“.随着社会的发展,人们对垃圾分类处理的意识越来越强,很多城市已将原来的简易垃圾箱换成了分类垃圾箱(如图)请据图回答:
(1)从垃圾箱上的标志可以判断,甲中装入的应该是不可回收垃圾,乙中装入的应是可回收垃圾.
(2)请将以下生活垃圾进行分类:①废报纸;②易拉罐 ③厨房垃圾 ④塑料桶 ⑤烟头.应装入甲中的是③⑤,应装入乙中的是①②④(填代号).
(3)其实,即使是人民公认的不可回收垃圾,有些也可以变废为宝,请写出一种对其进行科学利用的方法:焚烧法、填埋法和堆肥等方法.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.我们可用手捏心室两侧壁的方法区分心脏各腔,手捏时你会感觉心脏哪一个部位心壁最厚?(  )
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

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20.尿意、视觉和听觉等感觉是在什么部位形成的(  )
A.脊髓B.反射弧C.大脑皮层D.感受器

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1.当你漫步在绿树成荫的林间小路上,你会感觉到空气特别的湿润和清新,而你进入到种植蔬菜的密闭大棚内会感到气闷,此时你会想到这分别绿色植物的哪些作用?(  )
A.光合作用、蒸腾作用、呼吸作用B.蒸腾作用、光合作用、呼吸作用
C.光合作用、呼吸作用、蒸腾作用D.蒸腾作用、呼吸作用、光合作用

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