分析 图中3胚根、2胚轴、1胚芽、4子叶、Ⅰ茎和叶、Ⅱ根、A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠、①氧气、②二氧化碳、E线粒体.
解答 解:(1)菜豆种子在萌发时首先突破种皮的结构是胚根,萌发过程消耗的有机物主要储存在子叶里,种子结构中的1胚芽发育成茎和叶.
(2)菜豆的根吸收水分的主要部位是A成熟区,有大量根毛,使表皮细胞的吸收面积大大增加.
(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用.可见图中①氧气、②二氧化碳.叶绿体是绿色植物所特有的,是光合作用的场所.线粒体是呼吸的场所,能够分解有机物,并释放能量,为生命活动提供物质和能量.
故答案为:(1)1 胚芽;
(2)A 成熟区; 有大量根毛,使表皮细胞的吸收面积大大增加;
(3)光合作用;氧气;线粒体
点评 理解掌握被子植物的一生及三大生理作用的知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 兔的牙齿有了门齿、犬齿、臼齿的分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力 | |
| B. | 蜥蜴体表有角质鳞片,只具有保护作用 | |
| C. | 鱼鳃内有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸 | |
| D. | 家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 把目镜换成5×,同时把物镜换成40× | |
| B. | 把目镜换成16×,同时把物镜换成40× | |
| C. | 把目镜换成5×,物镜不变 | |
| D. | 把目镜换成16×,物镜不变 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 调节粗准焦螺旋 | B. | 移动装片 | C. | 调节细准焦螺旋 | D. | 更换装片 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 过程①③表示细胞的生长 | B. | 过程②表示细胞的分裂 | ||
| C. | 过程③④表示细胞的分化 | D. | 过程①表示染色体减半 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 能对外界刺激作出反应 | B. | 能适应环境 | ||
| C. | 能够遗传和变异 | D. | 能生长和繁殖 |
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